江西省崇义中学2024年高一物理下学期期末监测模拟试题含解析.docx

江西省崇义中学2024年高一物理下学期期末监测模拟试题含解析

一、单选题（本题共7小题，每题4分，共28分）
1、一质量为m物体放在水平地面上，动摩擦因数为μ，用一水平拉力F作用于物体上，使其获得加速度a，如图所示．要使该物体的加速度变为3a，应采用的正确方法是（）

A.将拉力变为3F B.将拉力变为3ma
C.将拉力变为（3ma+μmg） D.将拉力变为3（F-μmg）
2、汽车进行刹车试验，若速率从8m/s匀减速至零，须用时间1s，按规定若速率为10m/s的汽车刹车后滑行路程不能超过9m(刹车加速度与初速度无关)，则（）
A.滑行路程为8.25m，符合规定 B.滑行路程为8.25m，不符合规定
C.滑行路程为6.25m，符合规定 D.滑行路程为6.25m，不符合规定
3、同一平面内的三个力，大小分别为4N、6N、7N，若三力同时作用于某一物体，则该物体所受三力合力的最大值和最小值分别为（）
A.5N、3N B.9N、0N
C.17N、0N D.17N、3N
4、如图所示，用细线悬挂一个均匀小球靠在光滑的竖直墙上，如果把线的长度变长，仍保持小球静止，则关于球对线的拉力FT、对墙的压力FN，下列说法正确的是()

A.FT、FN都不变 B.FT减小、FN增大
C.FT、FN都减小 D.FT增大、FN减小
5、如图所示，滑雪运动员从O点由静止开始做匀加速直线运动，先后经过P、M、N三点，已知PM=10m，MN=20m，且运动员经过PM、MN两段的时间相等，可求出（）

A.运动员经过P、M两点的速度之比为1:3
B.运动员经过P、M两点的速度之比为2:3
C.OP间的距离为5m
D.OP间的距离为2.5m
6、一个物体从静止出发以加速度a做匀加速直线运动，经过时间t后，紧接着以该时刻的速度做匀速直线运动，运动时间也为t，则在2t时间内的平均速度是
A. B.
C.3at D.
7、物体受到三个共点力的作用，以下四个选项中分别是这三个力的大小，其中不可能使该物体保持平衡状态的是（）
A.3N，4N，6N B.5N，5N，2N
C.2N，4N，6N D.1N，2N，4N
二、多选题（本题共3小题，每题4分，共12分）
8、如图所示，两人共提一桶水缓缓行进，则（）

A.两人手臂间的夹角小些省力
B.两人手臂间的夹角大些省力
C.调整两人手臂间的夹角，可以做到每个人对水桶的拉力大于水和水桶的重力
D.不论两人手臂间的夹角如何，每个人对水桶的拉力一定小于水和水桶的重力
9、如图所示，一折杆固定在小车上，∠A＝θ，B端固定一个质量为m的小球，设小车向右的加速度为a，AB杆对小球的作用力大小为F，则下列说法正确的是()

A.当a＝0时，，方向沿AB杆
B.当a＝gtanθ时，，方向沿AB杆
C.无论a取何值，F都等于，方向都沿AB杆
D.无论a取何值，F都等于，方向与AB杆所在直线无关
10、甲、乙两汽车在同一条平直公路上同向行驶，其速度—时间图象分别如图中曲线甲和直线乙所示.已知两车在时刻并排行驶，则（）

A.0时刻，甲车在后，乙车在前
B.t2时刻，甲车在前，乙车在后
C.从0到t1时间内的某时刻，两车加速度相同
D.从t1到t2时间内的某时刻，两车加速度相同
三、填空题（本题共5小题，每题2分，共10分）
11、在同一水平面上的几个力同时作用于质量为m的物体，物体处于静止状态，如果其中一个大小为F的力顺时针转动60°后（不计转动时间），物体的加速度大小为___________，物体运动t时间的位移为___________
12、用如图所示的实验装置做“探究加速度与力、质量关系”的实验：

(1)下面列出了一些实验器材：电磁打点计时器、纸带、带滑轮的长木板、垫块、小车和砝码、砂和砂桶．除以上器材外，还需要的实验器材有：__________
A、天平（附砝码）B、秒表C、刻度尺（最小刻度为mm）D、低压交流电源
(2)实验中，需要平衡小车和纸带运动过程中所受阻力，正确的做法是____
A、小车放在木板上，把木板一端垫高，调节木板的倾斜程度，使小车在不受绳的拉力时沿木板做匀速直线运动
B、小车放在木板上，挂上砂桶，把木板一端垫高，调节木板的倾斜程度，使小车在砂桶的作用下沿木板做匀速直线运动
C、小车放在木板上，后面固定一条纸带，纸带穿过打点计时器．把木板一端垫高，调节木板的倾斜程度，使小车在不受绳的拉力时能拖动纸带沿木板做匀速直线运动
(3)实验中，为了保证砂和砂桶所受的重力近似等于使小车做匀加速运动的拉力，砂和砂桶的总质量m与小车和车上砝码的总质量M之间应满足的条件是___________．这样，在改变小车上砝码的质量时，只要砂和砂桶质量不变，就可以认为小车所受拉力几乎不变
(4)如图为某次实验纸带，在相邻两计数点间都有四个打点未