江苏省海门中学2024年高一物理第一学期期末质量检测模拟试题含解析.docx

江苏省海门中学2024年高一物理第一学期期末质量检测模拟试题含解析

一、单选题（本题共7小题，每题4分，共28分）
1、如图所示为甲、乙沿同一直线运动的速度图象，由图像可知错误的是（）

A.甲做匀减速直线运动，加速度-1m/s2
B.乙做匀加速直线运动，加速度为4m/s2
C.运动到甲、乙速度相同时，甲、乙的位移均为50m
D.甲、乙沿同向运动，乙开始运动时间比甲晚5s
2、如图所示，重为G的书本置于水平桌面上，桌面对书本的支持力为，书本对桌面的压力为，下列说法正确的是

A.大于 B.G与是一对平衡力
C.G与是一对作用力与反作用力 D.与是一对作用力与反作用力
3、一位同学去天安门广场观看升旗仪式。如图所示，他从灯市口（图中A位置）出发，沿东四南大街向南走到东单（图中B位置），然后沿西长安街向西到达天安门广场（图中C位置）．他利用网络地图的测距功能测得：A、B间的距离约为1.0km，B、C间的距离约为1.6km，A、C间的距离约为1.9km．由以上信息可知，他从灯市口到天安门广场的位移大小约为

A.2.6km B.1.9km
C.1.6km D.1.0km
4、日常生活中，我们看到蜗牛在一片倾斜的树叶上缓慢向上爬行。关于图中蜗牛在爬行过程中的受力情况，下列说法正确的是（）

A.树叶对蜗牛的作用力垂直于树叶
B.树叶对蜗牛的作用力方向竖直向上，大小等于蜗牛的重力大小
C.树叶对蜗牛的作用力平行叶面
D.树叶对蜗牛的作用力无法确定
5、从牛顿第一定律可直接演绎得出（）
A.质量是物体惯性的量度
B.质量一定的物体加速度与合外力成正比
C.物体的运动需要力来维持
D.物体有保持原有运动状态的特性
6、在力学理论建立过程中，有许多伟大的科学家做出了贡献．关于科学家和他们的贡献，下列说法正确的是（）
A.伽利略根据小球在斜面上运动的实验和理想实验建立了惯性定律
B.伽利略利用小球在斜面上运动的实验和逻辑推理研究出了落体的运动规律
C.牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因
D.笛卡尔发现了弹簧弹力和形变量的关系
7、下列物理量的单位属于国际单位制中基本单位的是（）
A.牛顿 B.千克
C.英尺 D.小时
二、多选题（本题共3小题，每题4分，共12分）
8、如图所示，固定的斜面上叠放着A、B两木块，木块A与B的接触面是水平的，水平力F作用于木块A，使木块A、B保持静止，且F≠0，则下列描述正确的是（）

A.A对B的摩擦力为0 B.B一定受到5个力的作用
C.斜面对木块B的摩擦力方向可能沿斜面向下 D.A、B整体可能受三个力作用
9、小明站在电梯内的体重计上，电梯静止时体重计示数为50kg，若电梯运动过程中，他看到体重计的示数为40kg，g=10m/s2．下列说法中正确的有（）
A.电梯可能正加速上升 B.电梯可能正加速下降
C.电梯可能在减速上升 D.电梯可能在减速下降
10、快到家了，练老师刹车沿水平地面向左匀减速运动时，发现在小车车厢的顶部用轻质细线悬挂一质量为m的小球，在车厢底板上放着一个质量为M的木块．木块和车厢保持相对静止，悬挂小球的细线与竖直方向的夹角是30°，如图所示．已知当地的重力加速度为g，木块与车厢底板间的动摩擦因数为0.75，最大静摩擦力等于滑动摩擦力．下列说法正确的是()

A.此时小球的加速度大小为
B.此时小车的加速度方向水平向左
C.此时木块受到的摩擦力大小为，方向水平向右
D.若增大小车的加速度，当木块相对车厢底板即将滑动时,小球对细线的拉力大小为
三、填空题（本题共5小题，每题2分，共10分）
11、在平直的高速公路上，一辆汽车正以的速度匀速行驶，因前方出现紧急情况，司机立即刹车，直到汽车停下，已知汽车的质量为，刹车时汽车所受的阻力大小为，求：
（1）刹车时汽车的加速度大小；
（2）从开始刹车到最终停下，汽车运动的时间；
（3）从开始刹车到最终停下，汽车前进的距离
12、如图是探究加速度与力、质量的关系的实验方案之一,通过位移的测量来代替加速度的测量,即a1/a2=x1/x2，用这种替代成立的操作要求是________.

A实验前必须先平衡摩擦力
B.必须保证两小车的运动时间相等
C.两小车都必须从静止开始做匀加速直线运动
D.小车所受的水平拉力大小可以认为是砝码(包括小盘)的重力大小
13、某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力F及质量M关系的实验，图为实验装置简图交流电的频率为

（1）图所示为某次实验得到的纸带，根据纸带可求出小车的加速度大小为______保留两位有效数字
（2）若取小车质量，改变砂桶和砂的质量m的值，进行多次实验，以下m的值不合适的是______
A.
（3）为了用细线的拉力表示小车受到的合外力，实验操作时必须首先______，该操作是否成功，判断的依据是不挂砂桶