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江苏省海门中学2024年高一物理第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析 一、单选题(本题共7小题,每题4分,共28分) 1、关于作用力与反作用力的说法正确的是() A.它们一定是同种性质的力 B.它们的合力可能为0 C.它们可能作用在同一物体上 D.它们的大小有时可以不相等 2、如图所示,质量相同的A、B两个球用细线悬挂于天花板上且静止不动,两球间是一个轻质弹簧,如果突然剪断细线,则在剪断细线瞬间A球和B球的加速度大小分别为(重力加速度为g) A.g,0 B.0,g C.2g,0 D.0,2g 3、牛顿在伽利略和笛卡尔等人的研究基础上,总结出动力学的一条基本规律——牛顿第一定律.下列说法正确的是 A.伽利略的理想实验是没有事实依据的凭空想象的实验 B.伽利略以事实为依据,通过假设、推理得出力不是维持物体运动状态的原因 C.笛卡尔指出:一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态 D.牛顿第一定律与牛顿第二定律一样,都可通过实验直接检验 4、如图所示,细绳MO与NO所能承受的最大拉力相同,长度MO>NO,则在不断增加重物G的重力过程中(绳OC不会断)() A.绳ON先被拉断 B.绳OM先被拉断 C.绳ON和绳OM同时被拉断 D.条件不足,无法判断 5、光滑斜面倾角为θ,用平行于斜面向上的力F,作用在质量为m的物体上,物体由静止开始运动时间t后,撤去力F,又经t时间,物体恰回到出发点.则() A.F=2mgsinθ B.4F=3mgsinθ C.3F=4mgsinθ D.3F=mgsinθ 6、下列物理单位属于国际单位制中基本单位的是() A.牛顿 B.千克 C.厘米 D.焦耳 7、质量为m的滑块沿倾角θ的斜面匀减速下滑,斜面质量为M且整个运动过程中保持静止不动,对此运动过程,斜面和滑块之间的动摩擦因数为μ,下列有关说法正确的是() A.μ<tanθ B.地面对斜面的摩擦力方向向右 C.地面对斜面的支持力等于(M+m)g D.地面对斜面的摩擦力方向向左 二、多选题(本题共3小题,每题4分,共12分) 8、在平直公路上行驶的a车和b车,其位移—时间(x–t)图象分别为图中直线a和曲线b,已知b车的加速度恒定且等于–1m/s2,t=3s时,直线a和曲线b刚好相切,则 A.a车做匀速运动且其速度为va=m/s B.b车的初速度为0 C.t=0时,a车和b车的距离4.5m D.t=3s时,a车和b车相遇,此时速度相等 9、一轻质弹簧一端固定在倾角为37°的光滑斜面的底端,另一端拴住质量不计的物块P,Q为质量为4kg的重物,弹簧的劲度系数为k=600N/m,系统处于静止状态。现给Q施加一个方向沿斜面向上的力F,使它从静止开始沿斜面向上做匀加速直线运动,已知在前0.2s内F为变力,0.2s以后F为恒力(,),则有() A.P、Q一起匀加速的加速度为2m/s2 B.F的最小值为8N,F的最大值为36N C.P、Q分离时弹簧为原长 D.若P为有质量的物体,P、Q分离时弹簧为原长 10、如图所示,一小铁球用轻弹簧和轻绳悬挂处于静止状态,弹簧与水平方向成角,轻绳与竖直方向成角,重力加速度为g,则 A.弹簧和轻绳的拉力之比为1:2 B.弹簧和轻绳的拉力之比为:1 C.若剪断轻绳,则剪断瞬间小球的加速度为 D.若剪断轻绳则剪断瞬间小球的加速度为 三、填空题(本题共5小题,每题2分,共10分) 11、在“探究弹力与弹簧伸长量的关系”的实验中 (1)以下是小明同学准备完成实验步骤,请你帮他按操作的先后顺序,用字母排列出来:______ A.以弹力为横坐标,以弹簧伸长量为纵坐标,用描点法作出实验图象; B.记下弹簧不挂钩码时,其下端在刻度尺上的刻度L0; C.将铁架台固定于桌子上,并将弹簧的一端系于横梁上,在弹簧附近竖直固定刻度尺; D.依次在弹簧下端挂上1个、2个、3个、4个…钩码,当钩码静止时,记下弹簧下端所对应的刻度并记录在表格内 E.以弹簧伸长量为自变量,写出弹力与弹簧伸长量的关系式 F.解释函数表达式中常数的物理意义 (2)小华同学选了甲、乙两根规格不同的弹簧进行测试,根据测得的数据绘出如图所示的图象,根据图象,可计算得到两个弹簧的劲度系数分别为k甲=______N/m,k乙=______N/m(结果取3位有效数字) (3)从图象上看,图象上端为曲线,说明该同学没能完全按实验要求做,图象上端成为曲线是因为______,若要制作一个精确度较高的弹簧秤,应选弹簧______(选填“甲”或“乙”) 12、小木块从光滑曲面上点滑下,通过粗糙静止的水平传送带落于地面上的点,如图所示。现让传送带在皮带轮带动下逆时针转动,让从处重新滑下,则此次木块的落地点将在______________(填“仍在点”、“点右边”