江苏省海门中学2024年物理高一上册期末复习检测模拟试题含解析.docx

江苏省海门中学2024年物理高一上册期末复习检测模拟试题含解析

一、单选题（本题共7小题，每题4分，共28分）
1、电梯的顶部挂一个弹簧秤，秤下端挂了一个重物，电梯匀速直线运动时，弹簧秤的示数为10N，在某时刻电梯中的人观察到弹簧秤的示数变为8N，关于电梯的运动（如图所示），以下说法正确的是（取10m/s2）（）

A.电梯可能向上加速运动，加速度大小为4m/s2
B.电梯可能向下加速运动，加速度大小为4m/s2
C.电梯可能向上减速运动，加速度大小为2m/s2
D.电梯可能向下减速运动，加速度大小为2m/s2
2、将一个物体由A处移到B处，重力做功（）
A.与运动过程是否存在阻力有关
B.与运动的具体路径有关
C.与运动的位移无关
D.与运动物体本身的质量有关
3、以下说法正确的是()
A.只有很小的物体才能视为质点，很大的物体不能视为质点
B.若以河岸为参考系，在顺水漂流的船上行走的人可能是静止的
C.做直线运动的物体，其位移大小跟这段时间内通过的路程一定相等
D.一节课40分钟，40分钟指的是下课的时刻
4、关于下面的物理量和单位：①密度②牛③米/秒④加速度⑤长度⑥质量⑦千克⑧时间，说法正确的是（）
A.属于导出单位的是②③
B.属于国际单位制中基本单位的是⑤⑥⑧
C.属于国际单位制中基本单位的是②⑦
D.属于国际单位的是④⑤⑥
5、已知两个力的合力为20N，则这两个力的大小不可能是()
A.18N、18N B.10N、20N
C.8N、7N D.20N、28N
6、三个质量相同的物块A、B、C，用两个轻弹簧和一根轻线相连，处于静止状态，如图所示，已知斜面光滑且倾角为，在将B、C间细线剪断的瞬间，A、B、C的加速度大小分别为(重力加速度为g)()

A.g，2g，2g
B.0，2g，g
C.g，2g，0
D.0，g，g
7、物体A、B的图象如图所示，由图可知

A.从第4s起，两物体运动方向相同，且
B.两物体由同一位置开始运动，但物体A比B迟3s才开始运动
C.在5s内物体的位移相同，5s末A、B相遇
D.5s内A、B的平均速度相等
二、多选题（本题共3小题，每题4分，共12分）
8、图甲中，质量为M的长木板静置于光滑水平面上，其上放置一质量为m的小滑块．当木板受到随时间t变化的水平拉力F作用时，其加速度a与F的关系如图乙所示．取g＝10m/s2，则（）

A.滑块的质量m＝4kg
B.木板的质量M＝2kg
C.当F＝8N时，滑块加速度为3m/s2
D.滑块与木板间的动摩擦因素为0.1
9、小娟、小明共提一桶水匀速前行，如图所示．已知两人手臂上的拉力大小相等且均为F，两人手臂间的夹角为θ，水和水桶的总重力为G，则（）

A.当θ＝0°时，F＝
B.不论θ为何值，F＝
C.若θ＝120°，则F＝G
D.在θ从0°逐渐增大到150°的过程中，F越来越小
10、如图所示，质量分别为mA、mB的A、B两物块用轻线连接放在倾角为θ的斜面上，用始终平行于斜面向上的拉力F拉A，使它们沿斜面匀加速上升。已知A、B与斜面的动摩擦因数均为μ，为了增加轻线上的张力，可行的办法是（）

A.增大B的质量 B.减小A物的质量
C.增大倾角θ D.增大动摩擦因数μ
三、填空题（本题共5小题，每题2分，共10分）
11、在“验证力的平行四边形定则”实验中，橡皮条的一端固定在A点，另一端被两个弹簧秤拉到O，两弹簧秤的读数分别为F1和F2，两细绳的方向分别与橡皮条延长线的夹角为和，如图所示，以下说法正确的是（）

A.只要O位置不变，则合力不变
B.实验中用平行四边形定则求得的合力F一定与OA在一条直线上
C.若保持O点的位置和夹角不变，夹角可变，若F1增大，则F2可能减小
D合力F必大于F1或F2
12、如图所示，细杆上固定两个小球a和b，杆绕O点匀速转动。已知两小球做圆周运动半径之比Ra：Rb=1：2，则两个小球的角速度之比ωa:ωb=___________；线速度之比va:vb=__________。

13、为了探究物体质量一定时加速度与力的关系，甲、乙两同学设计了如图所示的实验装置。其中M为小车的质量，m为砂和砂桶的质量，滑轮由铁丝固定在车上，质量为m0=0.1kg。力传感器可测出轻绳中的拉力F的大小，不计滑轮与轻绳之间的摩擦。

（1）实验时，一定要进行的操作是____（填写选项前字母）
A用天平测出砂和砂桶的质量
B.将带滑轮的长木板右端垫高，以平衡摩擦力
C.小车靠近打点计时器，先接通电源，再释放小车，打出一条纸带，同时记录力传感器的示数
D.为减小误差，实验中一定要保证砂和砂桶的质量m远小于小车的质量M
（2）甲同学在实验中得到如图所示的一条纸带(两计数点间还有四个点没有画出)，已知打点计时器采用的是频率为50Hz的交流电，根据纸带