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江苏省江阴市四校2024年高一物理第一学期期末学业水平测试试题含解析 一、单选题(本题共7小题,每题4分,共28分) 1、下列所研究的物体,可看成质点的是() A.天文学家研究地球的自转 B.用北斗导航系统确定远洋海轮在大海中的位置 C.教练员对百米运动员的起跑动作进行指导 D.乒乓球运动员接对手发出的旋转球 2、下列物理量中,属于标量的是() A.路程 B.位移 C.速度 D.加速度 3、如图所示,是A、B两质点运动的xt图像,则下列说法错误的是() A.A质点以20m/s的速度匀速运动 B.A、B两质点在4s末相遇 C.B质点先沿正方向做直线运动,后沿负方向做直线运动 D.B质点最初4s做加速运动,后4s做减速运动 4、如图为用索道运输货物的情景,已知倾斜的索道与水平方向的夹角为37°,重物与车厢地板之间的动摩擦因数为0.3.当载重车厢沿索道向上加速运动时,重物与车厢仍然保持相对静止状态,重物对车厢水平地板的正压力为其重力的1.15倍,sin37°=0.6,cos37°=0.8,那么这时重物对车厢地板的摩擦力大小为() A.0.35mg B.0.3mg C.0.23mg D.0.2mg 5、2018年9月19日22时07分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭,以“一箭双星”方式成功发射两颗北斗导航卫星,卫星经过3个多小时的飞行后顺利进入预定轨道.下列说法错误的是 A.题中22时07分指的是时间,3个多小时指的是时刻 B.观测卫星绕地球运行一周所用的时间时,可将卫星看成质点 C.卫星升空过程若以地球为参考系,卫星是运动的 D.卫星升空过程若以其中一颗卫星为参考系,另一颗卫星是静止的 6、粗糙水平地面上有一木箱,现一人用一水平力拉着木箱匀加速直线前进,则() A.人拉木箱的力大于木箱拉人的力 B.木箱所受的拉力和地面对木箱的摩擦力是一对平衡力 C.人拉木箱的力大于木箱所受摩擦力 D.木箱对地面的压力和木箱所受的重力是一对作用力和反作用力 7、小明同学绕标准操场一周跑了400m,用时65s,那么 A.400m是位移、65s是时刻 B.400m是位移大小、65s是时间 C.400m是路程、65s是时刻 D.400m是路程、65s是时间 二、多选题(本题共3小题,每题4分,共12分) 8、一物体以5m/s的初速度在光滑斜面上向上运动,其加速度大小为2m/s2,设斜面足够长,经过t时间物体位移的大小为4m,则时间t可能为 A.1s B.3s C.4s D.s 9、如图所示是骨折病人的牵引装置示意图.绳的一端固定,绕过定滑轮和动滑轮后挂着一个重物,与动滑轮相连的帆布带拉着病人的脚,整个装置在同一竖直平面内,为了使脚所受的拉力增大,可采取的方法是 A.只增加绳的长度 B.只增加重物的质量 C.只将两定滑轮的间距变大 D.只将病人的脚向左移动远离定滑轮 10、(多选)若在某次军事演习中,某空降兵从悬停在高空中的直升机上跳下,从跳离飞机到落地的过程中沿竖直方向运动的v-t图象如图所示,则下列说法正确的是() A.0-10s内空降兵运动的加速度越来越大 B.0-10s内空降兵和降落伞整体所受重力大于空气阻力 C.10-15s内空降兵和降落伞整体所受的空气阻力越来越小 D.10-15s内空降兵加速度越来越大 三、填空题(本题共5小题,每题2分,共10分) 11、如图,某同学设计了测量铁块与木板间动摩擦因数的实验。所用器材有:铁架台、长木板、铁块、米尺、电磁打点计时器、频率50Hz的交流电源,纸带等。回答下列问题: (1)铁块与木板间动摩擦因数μ=______(用木板与水平面的夹角θ、重力加速度g和铁块下滑的加速度a表示) (2)某次实验时,调整木板与水平面的夹角θ=30°。接通电源。开启打点计时器,释放铁块,铁块从静止开始沿木板滑下。多次重复后选择点迹清晰的一条纸带,如图(b)所示。图中的点为计数点(每两个相邻的计数点间还有4个点未画出)。重力加速度为9.8m/s2。铁块沿木板下滑时的加速度为______(结果保留2位小数),进一步可以计算出铁块与木板间的动摩擦因数为______(结果保留2位小数)。 12、某实验小组同学设计了“探究加速度a与物体所受合力F及质量m的关系”实验图甲为实验装置简图,A为小车,B为电火花计时器,C为装有砝码的小盘,D为一端带有定滑轮的长方形木板.实验过程中始终保持细绳对小车的拉力F等于砝码和小盘的重力之和,小车运动的加速度a可用纸带上打出的点求得 在“探究加速度a与合力F的关系”时,某同学根据实验数据作出了图象如图乙所示,该图线未通过坐标原点,你认为该图线未通过坐标原点的原因是______ 在“探究加速度a与质量m的关系”时,某同学按照自己的方案将实验数据在坐标系中进行了标注,但尚未完成图象如