江苏省射阳县实验初中2024年高一物理下学期期末监测试题含解析.docx

江苏省射阳县实验初中2024年高一物理下学期期末监测试题含解析

一、单选题（本题共7小题，每题4分，共28分）
1、关于弹力，下列说法正确的是
A.弹簧对小球的弹力，是由于小球发生形变产生的
B.小球受到细线对它的拉力，是由于细线的形变产生的
C.书本放在桌面上受到的支持力，是由书本的形变而产生的
D.竹竿拨动水中的木头时，竹竿受到的弹力是由于竹竿发生形变产生的
2、如图，一个质量为m的均匀光滑小球处于静止状态，三角劈与小球的接触点为P，小球重心为O，PO的连线与竖直方向的夹角为θ．则三角劈对小球的弹力（）

A.方向竖直向上，大小为mg
B.方向竖直向上，大小为mgcosθ
C.方向沿PO向上，大小为
D.方向沿PO向上，大小为mgtanθ
3、如图，倾角的光滑斜面固定于地面，斜面上A、B两个小球的质量均为m，轻弹簧一端固定在斜面顶端、另一端与A球相连，A、B间连有一轻质细线，弹簧与细线均平行于斜面，系统处于静止状态．当细线被烧断后的瞬间，两球的加速度分别为，下列判断正确的是（）

A.方向沿斜面向下
B.方向沿斜面向上，
C.方向沿斜面向上，方向沿斜面向下
D.方向沿斜面向下，方向沿斜面向下
4、质量m=0.2kg物体静止在悬挂轻质弹簧下端,弹簧伸长量x=0.02m，重力加速度g=10m/s2．该弹簧的劲度系数为
A.1N/m B.20N/m
C.100N/m D.2000N/m
5、如图为某运动物体的速度一时间图象，下列说法中，错误的是

A.物体在2-4s内做匀速直线运动
B.物体在0-2s内的加速度是2.5m/s2,2-4s内加速度为零，4-6s内加速度是-10m/s2
C.物体在4-6s内的平均速度为5m/s
D.物体在0-6s内的位移大小为35m
6、一小球沿斜面匀加速滑下，依次经过A、B、C三点，已知，，小球经过和两段所用的时间均为2s，则小球经过A、B、C三点时的速度大小分别是（）
A.，， B.，，
C.，， D.，，
7、下列关于直线运动的说法中，正确的有
A.速度在减小，位移一定在减小
B.加速度大小增大，速度一定在增大
C.速度变化量越大，加速度一定越大
D.加速度跟速度方向相同时，即使加速度减小，速度也一定增大
二、多选题（本题共3小题，每题4分，共12分）
8、匀速转动的长传送带倾斜放置，传动方向如图所示，在顶部静止放上一物块，在物块下滑过程中，规定沿传送带向下为正，下列描述物块运动过程中的v－t、a－t图象，可能正确的是()

A. B.
C. D.
9、某物体由静止开始做直线运动，物体所受合力F随时间t的变化图象如图所示，下列关于该物体运动情况的说法正确的是

A.物体在前8s内始终向同一方向运动
B.物体在8s末离出发点最远
C.物体在2～4s内做匀减速直线运动
D.物体在0～4s和在4～8s内的运动方向相反
10、物体水平面上做直线运动，其速度时间图像如图所示，则：

A.物体在前2s内做匀加速直线运动，加速度为
B.物体在第7s到第12s内做匀变速直线运动
C.物体在第12s内的位移为0.75m
D.物体在前12s内的路程为15m
三、填空题（本题共5小题，每题2分，共10分）
11、在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后面拉动的纸带经打点计时器打出的点计算得到
①当M与m的大小关系满足_______时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的总重力
②甲同学在探究加速度与力关系时，根据测量数据作出的图线，如图a所示．则实验存在的问题是___________________________

③乙、丙两同学用同一装置探究加速度与力的关系时，画出了各自得到的图线，如图b所示．则两同学做实验时的哪一个物理量取值不同?答：_______
④下图是实验中得到的纸带．已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz，每相邻两个计数点间还有4个点未画出，利用下图给出的数据可求出小车下滑的加速度为________m/s2．(结果保留三位有效数字)

12、在“验证力的平行四边形定则”的实验中，实验装置示意图如图甲所示，其中为橡皮绳，和为细绳，为固定橡皮绳的图钉，为橡皮筋与细绳的结点，先用两个弹簧测力计将橡皮绳的一端拉至点，记录两个拉力和；再用一个弹簧测力计将橡皮绳拉至点，记录其拉力。图乙是某同学在白纸上根据实验结果做出的力的图示。

（1）如果没有操作失误，图乙中的与两力中，方向一定沿图甲中的方向的是____。
（2）此实验中，运用平行四边形定则找到了合力与分力的关系，那么还可以研究以下哪些物理量____（选填选项前的字母）
A.加速度B.位移C.路程D.速度
13、图a所示为“探究加速度与力、质量关系”的实验装置