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江苏省射阳县实验初中2024年高一物理下学期期末学业质量监测模拟试题含解析 一、单选题(本题共7小题,每题4分,共28分) 1、关于质点,下列说法正确的是() A.质点一定是体积、质量极小的物体 B.计算火车过桥时所用的时间,火车可看成质点 C.虽然地球很大,且有自转,研究地球公转时仍可作为质点 D.研究一列火车通过某一路标所用时间,火车可看作质点 2、如图所示,一倾斜木板上放一物体,当板的倾角θ逐渐增大()时,物体始终保持静止,则物体所受() A.支持力变小 B.摩擦力变小 C.合外力变小 D.合外力变大 3、如果说一个人在电梯中“超重”了,是指 A.人的重力减小 B.人的重力增大 C.人对电梯的压力减小 D.人对电梯的压力增大 4、如图所示,半径为R的竖直半球形碗固定于水平面上,碗口水平且AB为直径,O点为碗的球心.将一弹性小球(可视为质点)从AO连线上的某点c点沿CO方向以某初速度水平抛出,经历时间(重力加速度为g)小球与碗内壁第一次碰撞,之后可以恰好返回C点;假设小球与碗内壁碰撞前后瞬间小球的切向速度不变,法向速度等大反向.不计空气阻力,则C、O两点间的距离为() A. B. C. D. 5、一个物体受到6N的力作用而运动,现要用两个力来代替这个6N的力,下列给定的各组值中不能实现这一目的是() A.3N和3N B.10N和4N C.1N和10N D.6N和6N 6、质点从光滑水平面上的P点做初速度为零的匀加速直线运动.质点到达M点时的速率为4v,到达N点时的速率为5v.则P、M两点之间的距离与M、N两点间的距离之比为() A.4:1 B.2:1 C.4:3 D.16:9 7、伽利略对“自由落体运动”和“运动和力关系”的研究,开创了科学实验和逻辑推理相结合的重要科学研究方法。图甲、图乙分别表示这两项研究中实验和逻辑推理的过程,对这两项研究,下列说法正确的是() A.图甲中先在倾角较小的斜面上进行实验,可“冲淡”重力,使时间测量更容易 B.图甲通过对自由落体运动的研究,合理外推得出小球在斜面上做匀变速运动 C.图乙中完全没有摩擦阻力的斜面是实际存在的,实验可实际完成 D.图乙的实验为“理想实验”,通过逻辑推理得出物体的运动需要力来维持 二、多选题(本题共3小题,每题4分,共12分) 8、如图所示,某同学站在体重计上观察超重与失重现象。由稳定的站姿变化到稳定的蹲姿称为“下蹲”过程;由稳定的蹲姿变化到稳定的站姿称为“起立”过程。他稳定站立时,体重计的示数为500N,关于实验现象,下列说法正确的是() A.“起立”过程是超重现象,“下蹲”过程是失重现象 B.“起立”和“下蹲”过程都有超重和失重现象出现 C.图记录的是他先“下蹲”稳定后又“起立”的过程 D.“下蹲”过程先出现失重现象,“起立”过程先出现超重现象 9、如图所示,A、B、C三个物体静止叠放在水平桌面上,物体A质量为2m,B和C的质量都是m,A、B间的动摩擦因数为μ,B、C间的动摩擦因数为,B和地面间的动摩擦因数为。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g。现对A施加一水平向右的拉力F,则下列判断正确的是() A.若A、B、C三个物体始终相对静止,则力F不能超过 B.当力F=μmg时,A、B间的摩擦力为 C.无论力F为何值,B的加速度不会超过 D.当力时,B相对A滑动 10、如图所示,小车M在恒力F作用下,沿水平地面做直线运动,由此可判断() A.若地面光滑,则小车一定受三个力作用 B.若地面粗糙,小车也可以不受摩擦力作用 C.若小车做匀速运动,则小车一定受四个力的作用 D.若小车做匀速运动,则小车可能受三个力的作用 三、填空题(本题共5小题,每题2分,共10分) 11、在《探究加速度与力、质量的关系》实验中 (1)在探究实验中实验仪器有:砂桶和砂子,小车和砝码,带滑轮的长木板,打点计时器和纸带复写纸片,除了以上仪器外,还需要的仪器有____________ A.秒表B.弹簧测力计C.毫米刻度尺D.天平E.低压直流电源F.低压交流电源 (2)在实验中,以下做法正确的是_____ A.平衡摩擦力时,应将重物用细绳通过定滑轮系在小车上 B.每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力 C.实验时,先放开小车,后接通电源 D.“重物的质量远小于小车的质量”这一条件如不满足,对探究过程也不产生影响 (3)在这一实验中,有三位同学通过测量,分别作出a一F图象,如图中的A、B、C线所示;试分析: A线不通过坐标原点的原因是:_________________. B线不通过坐标原点的原因是:_________________. C线发生弯曲的原因是:_____________________. 12、某实验小组利用打点计时器测量小车做匀变速直线运动时的瞬时速度。该