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江苏省南京市示范名校2024年高一物理下学期期末联考模拟试题含解析 一、单选题(本题共7小题,每题4分,共28分) 1、下列说法正确的是 A.伽利略通过“理想斜面实验”得出了重的物体和轻的物体下落一样快的结论 B.伽利略对物体运动的研究,开创了运用数学推理和实验探究相结合探索自然规律的科学方法,即理想实验法 C.在“验证力的平行四边形定则”实验中采用了控制变量法 D.牛顿运用理想实验法总结出了牛顿第二定律 2、如图所示为某汽车在平直公路上行驶时的v-t图像,下列说法正确的是() A.汽车在5s末开始反向运动 B.汽车在整个运动过程中的平均速度大小为7.5m/s C.汽车在前5s内的速度变化量大小小于刹车过程的速度变化量大小 D.汽车做加速运动时的加速度大小小于刹车时的加速度大小 3、如图所示,一细线两端点分别为、,将一质量较大的钩码挂在细线中点,之后将细线的两端点从相距较远处相互缓慢靠近,钩码始终静止在同一位置,则在此过程中 A.细线可能会在两端靠近过程中某一时刻被拉断 B.两细线拉力的合力逐渐减小 C.段细线上的拉力与钩码挂钩拉力的合力逐渐减小 D.段细线上的拉力与钩码挂钩拉力的合力逐渐增大 4、2019年12月18日,负责我校水火箭发射比赛的练老师驾驶汽车正以10m/s的速度在演达大道上行驶,发现近日在惠州“礼让行人”和限速的标识随处可见(如下图)。路上还有惠州交警的温馨提示:驾驶机动车行经斑马线,不按规定减速、停车、避让行人的,可依法给予200元罚款,记3分的处罚。在人行道前,练老师突然发现前方有行人,如图,说那时迟那时快,采取紧急利车,后车轮抱死,车轮向前直线滑动。已知车胎与路面间的动摩擦因数为0.5,重力加速度g=10m/s2,则下列说法正确的是() A.练老师在公路上已超速行驶 B.汽车刹车后的加速度大小为10m/s2 C.汽车滑行10m后停下来 D.汽车刹车后3s的位移大小为30m 5、关于作用力和反作用力,下列说法中正确的是() A.物体相互作用时,先有作用力而后才有反作用力 B.作用力和反作用力大小相等、方向相反,在一条直线上,因此它们的合力为零 C.弹力的反作用力一定是弹力 D.车被马拉动,是因为马拉车的力大于车拉马的力 6、下列对运动的认识不正确的是() A.亚里士多德认为物体的自然状态是静止的,只有当它受到力的作用才会运动 B.伽利略认为力不是维持物体速度的原因 C.牛顿认为力真正效应总是改变物体的运动状态 D.伽利略根据理想实验推论出,如果没有摩擦,在水平面上的物体,一旦具有某一个速度,将保持这个速度继续运动下去 7、小船在静水中速度为4m/s,它在宽为200m、流速为3m/s的河中渡河。则渡河需要的最短时间为() A.40s B.50s C.66.7s D.90s 二、多选题(本题共3小题,每题4分,共12分) 8、如图所示,小球用细绳系住放在倾角为θ的光滑斜面上,当细绳由水平方向逐渐向上缓慢偏移时,斜面对小球的支持力FN和细绳的拉力FT的变化为() A.FN一直减小 B.FN先增大后减小 C.FT一直减小 D.FT先减小后增大 9、如图所示,质量为m的物体以一定的初速度沿倾角为θ的粗糙斜面减速上滑,到达斜面顶端后又加速下滑至斜面底端.则() A.物体在上滑和下滑过程中的受力情况完全相同 B.物体加速下滑的过程中受到重力、支持力、摩擦力 C.物体在上滑和下滑过程中的合力方向始终沿斜面向下 D.若物体匀速下滑,则它只受到两个力作用 10、如图所示,两人共提一桶水缓缓行进,则() A.两人手臂间的夹角小些省力 B.两人手臂间的夹角大些省力 C.调整两人手臂间的夹角,可以做到每个人对水桶的拉力大于水和水桶的重力 D.不论两人手臂间的夹角如何,每个人对水桶的拉力一定小于水和水桶的重力 三、填空题(本题共5小题,每题2分,共10分) 11、“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB与OC为细绳,图乙是在白纸上根据结果画出的图 (1)图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是___________ (2)实验中,橡皮筋一端固定在木板上,用两个弹簧测力计把橡皮筋的另一端拉到某一位置O点,以下操作正确的是_____________ A.实验中必须记录弹簧测力计拉力的方向 B.弹簧测力计必须保持与木板平行 C.把橡皮筋与细绳的结点拉到O点时,两弹簧测力计之间的夹角应取900不变,以便于计算合力的大小 D.用两弹簧测力计拉橡皮筋时,两弹簧测力计的示数必须相同 (3)在实验中,如果将细绳也换成橡皮筋,那么实验结果是否会发生变化? 答:______(选填“变”或“不变”) 12、某实验小组用如图甲所示的装置研究加速度与力之间的关系,木板上固定两