江苏省南京市示范名校2024年物理高一上册期末质量检测模拟试题含解析.docx

江苏省南京市示范名校2024年物理高一上册期末质量检测模拟试题含解析

一、单选题（本题共7小题，每题4分，共28分）
1、甲乙两个物体，甲的重力是乙的3倍，他们从同一高度处同时自由下落（不计空气阻力），则下列说法中正确的是（）
A.甲比乙先着地 B.甲乙同时着地
C.甲的加速度比乙大 D.无法确定谁先着地
2、由加速度的公式可知（）
A加速度与速度变化量成正比
B.物体的加速度大小由决定
C.加速度的方向与速度变化量的方向相反
D.叫做速度的变化率，也即加速度
3、两个分力F1和F2之间的夹角为，其合力为F，下列说法正确的是（）
A.合力F等于F1和F2的代数和
B.若F1和F2大小不变，夹角越小，合力F一定越小
C.若夹角不变，F1和F2都减小，合力可能增大
D.若夹角不变，F1大小不变，F2增大，则合力F一定增大
4、如图所示，水平地面上竖直固定一根轻弹簧，将一小球压在弹簧的上端；放手后，小球被竖直弹起，后与弹簧分开，上升至最高。空气阻力不计，下列分析正确的是

A.小球与弹簧分开前，始终处于超重状态
B.小球与弹簧分开前，始终处于失重状态
C.小球与弹簧分开后的瞬间，其加速度大于重力加速度
D.小球与弹簧分开后，处于完全失重状态
5、如图所示是三个质点A、B、C的轨迹，三个质点同时从N点出发，同时到达M点，在此过程中（）

A.三个质点的路程相同 B.三个质点的位移相同
C.质点A通过的位移最大 D.质点A的平均速度最大
6、t=0时甲、乙两物体同时从同一地点出发沿同一直线运动，以出发点为参考点，他们的位移-时间（x-t）图象如图所示，则在t1时刻

A.它们的速度相同，甲在乙的前方
B.他们的位置相同，乙的速度大于甲的速度
C.他们的位置相同，甲的速度大于乙的速度
D.它们的速度相同，乙在甲的前方
7、下面哪组中的单位全部都不是国际单位制中力学的基本单位（）
A.kg、s
B.N、m
C.km、N
D.N、s
二、多选题（本题共3小题，每题4分，共12分）
8、自卸式运输车是车厢配有自动倾卸装置的汽车，又称为翻斗车、工程车，由汽车底盘、液压举升机构、取力装置和货厢组成．如图所示，在车厢由水平位置逐渐抬起的过程中，有关货物所受车厢的支持力FN和摩擦力Ff，下列说法中正确的是

A.摩擦力Ff逐渐减小 B.摩擦力Ff先增大后减小
C.支持力FN逐渐减小 D.支持力FN先增大后减小
9、在电场方向水平向右的匀强电场中，一带电小球从A点竖直向上抛出，其运动的轨迹如图所示，小球运动的轨迹上A、B两点在同一水平线上，M为轨迹的最高点，小球抛出时的动能为8J，在M点的动能为6J，不计空气的阻力，则下列判断正确的是()

A.小球水平位移x1与x2的比值为1∶3 B.小球水平位移x1与x2的比值为1∶4
C.小球落到B点时的动能为32J D.小球从A点运动到B点的过程中最小动能为6J
10、如图所示，一些商场安装了智能化的台阶式自动扶梯。为了节约能源，在没有乘客乘行时，自动扶梯以较小的速度匀速运行；当有乘客乘行时，自动扶梯经过先加速再匀速两个阶段运行，则电梯在运送乘客的过程中（）

A.乘客始终受摩擦力作用 B.扶梯匀速时乘客不受摩擦力作用
C.扶梯对乘客的作用力始终竖直向上 D.扶梯对乘客的作用力先指向左上方，再竖直向上
三、填空题（本题共5小题，每题2分，共10分）
11、用如图所示装置探究加速度与力、质量的关系。将小车置于水平木板上，通过滑轮与槽码相连。小车可以在槽码的牵引下运动

（1）为达到实验目的，下列说法正确的是（）
A.用天平测物体的质量
B.探究的是槽码的加速度与力、质量的关系
C.同时研究某个物理量和另外两个物理量的关系，可采用控制变量的方法
（2）为了测出物体运动的加速度的值，同学们还提出了以下三种方案，其中可行的是_____.
A.小车做初速度为0匀加速直线运动，用刻度尺测量其移动的位移，用秒表测出发生这段位移所用的时间t，由计算出加速度
B.将打点计时器的纸带连在小车上，通过纸带上打出的点来测量加速度
C.让两辆相同的小车同时做初速度为0且加速度不同的匀加速直线运动，并同时停下，那么它们的位移之比就等于加速度之比，测量加速度就转换为测量位移了
（3）在此实验中，通过测力计用手直接给小车施加一个恒力是否可行？并分析原因______.
12、为了测量某一弹簧的劲度系数，将该弹簧竖直悬挂起来，在自由端挂上不同质量的砝码．实验得出了砝码的质量m与弹簧长度l的相应数据，其对应点已在图上标出．（g=10m/s2）
（1）作出m﹣l的关系图线_______；

（2）弹簧的劲度系数为____________________N/m
（3）m﹣l的关系图线与横轴的交点的物理意义是：______________________