江苏省南京市示范名校2024年物理高一上册期末教学质量检测模拟试题含解析.docx

江苏省南京市示范名校2024年物理高一上册期末教学质量检测模拟试题含解析

一、单选题（本题共7小题，每题4分，共28分）
1、在国际单位制中，力学的基本单位是：
A.m、N、kg B.cm、g、s
C.m、kg、s D.m/s、kg、N
2、若规定向西方向为位移正方向，今有一个皮球停在坐标原点处，轻轻踢它一脚，使它向西作直线运动，经过7m时与墙相碰后又向东做直线运动，经过10m停下，则上述过程皮球通过的路程和位移分别是（）
A.17m、17m B.3m、3m
C.17m、-3m D.-3m、17m
3、一辆汽车在平直公路上行驶，突然发现前方有障碍，司机紧急制动。从制动开始计时，该汽车的位移x与时间t的关系为，则下列判断正确的是（）
A.该汽车的初速度为6m/s B.4s内该汽车行驶了8m
C.该汽车制动后的加速度大小为1m/s2 D.在汽车停止前任意相邻1s内的位移之差都是1m
4、如图为某运动物体的速度一时间图象，下列说法中，错误的是

A.物体在2-4s内做匀速直线运动
B.物体在0-2s内的加速度是2.5m/s2,2-4s内加速度为零，4-6s内加速度是-10m/s2
C.物体在4-6s内的平均速度为5m/s
D.物体在0-6s内的位移大小为35m
5、关于加速度和速度的叙述，下列说法正确的是（）
A.加速度为零时，物体速度一定为零
B.物体的速度为零时，加速度一定为零
C.物体的速度变化快，则加速度就大
D.加速度越来越大，速度也越来越大
6、一辆车在水平地面上直线行驶，在0﹣2t时间内做匀加速直线运动，速度由0变为v．在2t～3t时间内做匀减速直线运动，速度由v变为0，在这两段时间内，下列说法正确的是（）
A.加速度的大小之比为2：1
B.位移的大小之比为2：1
C.平均速度的大小之比为1：2
D.平均速度的大小之比为2：1
7、如图所示，马拖着一根质量为m的树干在粗糙的水平地面上作加速直线运动，加速度大小为a，已知马对树干的拉力大小为F1，树干对马的拉力大小为F2，则有（）

A.F1>F2
B.F1=F2
C.F1<F2
D.F1=ma
二、多选题（本题共3小题，每题4分，共12分）
8、吊环比赛中，某时刻运动员双手和吊绳如图都处于竖直状态，在运动员双手从竖直状态逐渐向左右伸展到水平状态的过程中，以下说法正确的是（）

A.每条吊绳的拉力逐渐变大
B.每条吊绳的拉力保持不变
C.两条吊绳对人的合力逐渐变大
D.两条吊绳对人的合力不变
9、甲、乙两物体在同一直线上，同时由同一位置向同一方向作直线运动，其v﹣t图象如图所示，下列说法正确的是（）

A.开始阶段乙运动在甲的前面，20s后乙落在甲的后面
B.40s末乙追上甲
C.20s末乙追上甲，且甲、乙运动速度相等
D.乙在追甲的过程中，20s末两物体相距最远
10、在电梯内的底面上放一体重计，电梯静止时，某同学站在体重计上，体重计示数为50kg．电梯运动过程中的某一段时间内该同学发现体重计示数如图所示，则在这段时间内，下列说法正确的是(取g=10m/s2)()

A.该同学所受的重力变小
B.电梯可能竖直向上运动
C.该同学对体重计的压力小于体重计对她的支持力
D.电梯的加速度大小为2m/s2，方向竖直向下
三、填空题（本题共5小题，每题2分，共10分）
11、如图甲所示的实验装置可以用来探究加速度与力的关系．实验中用到了位移传感器,发射器放在运动的小车上，接收器与计算机相连,即可通过计算机得到小车加速度的具体数值．实验中通过增加钩码的数量,进行多次测量,可得小车运动的加速度和钩码重力F的关系图像,如图乙所示

(1)图像不过原点,表明实验之前缺少的一个必要操作是______________.
(2)由图像可以计算出小车与木板间的动摩擦因素_______(最大静摩擦力等于滑动摩擦力)(g取).
(3)随着所挂钩码数量增加,拉力F越来越大,图线不断延伸,后半段将要发生弯曲,请预测图线将向_________(填“横轴”或“纵轴”)一侧弯曲.
(4)为使实验图线能不出现(3)中的问题,下列操作可行的是__________.
A.将钩码全部置于小车内,取用钩码改变细绳拉力时,保持钩码总数一定
B.在改变钩码数量时同时用木块垫高长木板的右端,使小车获得更大的加速度
C.选用质量更小的小车,使小车能够平稳的加速,同时减小摩擦力带来的影响
D.换用动摩擦因数更小的木板,使小车所受拉力更接近小车的合外力
12、下表是某同学为探索弹力和弹簧伸长的关系所测的几组数据：
弹力F/N0.51.01.52.02.5弹簧的伸长x/cm2.65.06.89.812.4（1）请在图中的坐标系上作出F-x图象_____________________________________.

（2）写出