安徽省宿州市时村中学2024年高一物理下学期期末调研试题含解析.docx

安徽省宿州市时村中学2024年高一物理下学期期末调研试题含解析

一、单选题（本题共7小题，每题4分，共28分）
1、甲、乙两车沿同一平直公路行驶，两车运动的x﹣t图象如图所示，则下列表述正确的是（）

A.乙车做曲线运动，甲车做直线运动
B.甲车先做匀减速运动，后做匀速运动
C.两车相遇两次
D.乙车的速度不断减小
2、下列说法正确的是（）
A.高速运动的物体不容易停下来，说明速度大的物体惯性大
B.轻物体容易上升，说明轻的物体没有惯性
C.篮球斜抛出去后轨迹为曲线，说明篮球受到的重力方向在不断改变
D.书受到的桌面支持力，是由于桌面发生微小弹性形变而产生的
3、下列说法中正确的是（）
A.形状规则的物体的重心不一定在其几何中心
B.滑动摩擦力的方向总是和物体的运动方向相反
C.静止的物体才会受到静摩擦力
D.放在桌面上的物体受到的支持力是由于物体发生形变而产生的
4、游泳池长50m，某运动员从一侧下水后，游了两个来回，最后回到出发点。则他的位移为（）
A.0 B.50m
C.100m D.200m
5、一轻绳一端系在竖直墙M上，另一端系一质量为m的物体A，用一轻质光滑圆环O穿过轻绳，并用力F拉住轻环上一点，如图所示．现使物体A从图中实线位置缓慢下降到虚线位置．则在这一过程中，力F、绳中张力FT及力F与水平方向夹角θ的变化情况是()

A.F保持不变，FT逐渐增大，夹角θ逐渐减小
B.F逐渐减小，FT保持不变，夹角θ逐渐减小
C.F逐渐减小，FT保持不变，夹角θ逐渐增大
D.F逐渐增大，FT逐渐减小，夹角θ逐渐增大
6、关于两个大小不变的共点力F1、F2与其合力F的关系，下列说法中正确的是（）
A.F随F1、F2间夹角的增大而增大
B.F随F1、F2间夹角的增大而减小
C.F的大小一定小于F1、F2中最大者
D.F的大小不能小于F1、F2中最小者
7、2017年4月16日，国产大飞机C919在上海浦东机场进行了首次高速滑行测试。某次测试中，国产大飞机C919在平直跑道上由静止开始匀加速滑行，经过连续相等的两段距离均为x，第一段用时t，第二段用时是第一段的一半，则国产大飞机C919的加速度是（）

A. B.
C. D.
二、多选题（本题共3小题，每题4分，共12分）
8、在如图所示的位移（x）-时间（t）图象和速度（v）-时间（t）图象中，给出的四条图线甲、乙、丙、丁分别代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况，则下列说法正确的是（）

A.t1时刻，乙车追上甲车
B.0～t1时间内，甲、乙两车平均速度相等
C.丙、丁两车在t2时刻相遇
D.0～t2时间内，丙、丁两车的平均速度相等
9、质量分别为的两物体，紧靠在一起放在光滑水平桌面上，如图所示，现分别对两物体施加水平推力和，且，两物体沿着水平面匀加速运动，此时物体对的作用力大小为，则（）

A.若撤掉，则力会变小
B若撤掉，则力会变大
C.若撤掉，则力会变小
D.若撤掉，则力会变大
10、如图所示，质量为m的物体以一定的初速度沿倾角为θ的粗糙斜面减速上滑，到达斜面顶端后又加速下滑至斜面底端．则（）

A.物体在上滑和下滑过程中的受力情况完全相同
B.物体加速下滑的过程中受到重力、支持力、摩擦力
C.物体在上滑和下滑过程中的合力方向始终沿斜面向下
D.若物体匀速下滑，则它只受到两个力作用
三、填空题（本题共5小题，每题2分，共10分）
11、为了用弹簧测力计测定两木块A和B间的动摩擦因数，某同学设计了如图所示的实验方案．用水平力F向右拉木板B，使其向右运动，弹簧测力计示数的放大情况如图所示，则弹簧测力计示数为_________N，已知木块A质量为＝650g，当地重力加速度为g＝9.8，则A、B间的动摩擦因数μ＝_________（计算结果取2位有效数字）.

12、如图为“用位移传感器、数据采集器等仪器研究加速度和力关系”的实验装置

（1）在实验中采用的方法是______法．实验中保持小车总质量不变，用钩码所受的重力作为小车所受的合外力，用DIS（数字化信息系统）测小车的加速度
（2）改变所挂钩码的数量，多次重复测量，根据测得的多组数据可画出a-F关系图线如图
①分析此图线的OA段（直线）可得出的实验结论是：在质量不变时______
②此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是______
A．所挂钩码的总质量太大B．所用小车的质量太大
13、如图所示，A、B两个物体间用最大张力为100N的轻绳相连，mA=4kg，mB=8kg，在拉力F的作用下向上加速运动，为使轻绳不被拉断，F的最大值是多少?（画出受力分析图）（g取10m/s2）

14、如右图所示，在做“探究合力的方法”的实验中，两个弹簧测力计分别钩住两细绳套，互成角度地拉橡皮条使之伸长，结点到达某一位置O时，需