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安徽省宿州市时村中学2024年高一物理下学期期末调研模拟试题含解析 一、单选题(本题共7小题,每题4分,共28分) 1、三个物体A、B、C沿同一条直线运动的x-t图像如图,下列说法中正确的是() A.A物体做加速直线运动 B.B物体做匀加速直线运动 C.C物体走过的路程最长 D.三个物体在0至t0时间内的平均速度相同 2、如图,在斜面上木块A与B的接触面是水平的,绳子呈水平状态,两木块均保持静止。则关于木块A和木块B受力个数不可能为() A.2个和4个 B.3个和4个 C4个和4个 D.4个和5个 3、如图,质量为m的小球用轻质细线拴住放在足够长的光滑斜面上,倾角的斜面体置于光滑水平面上,用水平力推动斜面体,使小球沿斜面级慢升高,至绳与斜面平行的过程中,绳上的最小力为 A. B. C. D. 4、如图所示,水平面上固定有一个斜面,从斜面顶端向右平抛一只小球,当初速度为v0时,小球恰好落到斜面底端,平抛的飞行时间为t0.现用不同的初速度v从该斜面顶端向右平抛这只小球,以下哪个图象能正确表示平抛的飞行时间t随v变化的函数关系() A. B. C. D. 5、如图所示,放在粗糙水平桌面上的一个物体,同时受到水平方向的两个力,F1=8N,方向向右,F2=12N,方向向左.当F2从12N逐渐减小到零时,物体始终保持静止,物体与桌面间摩擦力大小变化情况是() A.逐渐减小 B.先减小后增大 C.逐渐增大 D.先增大后减小 6、观察所示的漫画,图中司机说乘车人“你没动”,而路上小女孩说他运动得“真快”。关于司机和小女孩对乘车人运动状态的描述所选取的参考系分别为() A.地面、地面 B.地面、汽车 C.汽车、地面 D.汽车、汽车 7、如图所示,一物体放在水平面上,受到竖直向上的拉力F的作用,当拉力F=30N时,物体向上的加速度a=5m/s2,不计空气阻力,g取10m/s2。下列说法正确的是() A.物体的质量为3kg B.当拉力F=20N时,物体共受三个力的作用 C.当拉力F=40N时,拉力作用1s时物体的速度大小为20m/s D.当拉力F=60N时,在拉力作用的第1s内物体的位移大小为10m 二、多选题(本题共3小题,每题4分,共12分) 8、关于力的下列说法中正确的是() A.力是物体对物体的相互作用,所以力总是成对出现的 B.两物体间相互作用不一定要直接接触 C.直接接触的物体间一定有力的作用 D.由有一定距离的磁铁间有相互作用力可知,力可以离开物体而独立存在 9、一个物体在三个共点力作用下静止,其中两个力的大小是10N和6N,则另外一个力的大小可能是() A.2N B.6N C.10N D.18N 10、如图所示,是A、B两个物体做直线运动的v-t图象,则下列说法中正确的是() A.A物体做匀加速直线运动 B.B物体做匀减速直线运动 C.A物体的加速度大于B物体的加速度 D.B物体的速度变化比A物体快 三、填空题(本题共5小题,每题2分,共10分) 11、如图所示为某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验装置,该装置为水平放置的木板上固定有一张白纸,一橡皮筋的一端固定在白纸上的点,另一端拴两个细绳套 (1)对于该实验,下列说法正确的是() A.两细绳套必须等长 B.若将细绳也换成橡皮筋,对实验结果有影响 C.记录弹簧测力计拉力的方向时应用铅笔沿细绳画直线 D.实验中,用两只弹簧测力计拉橡皮筋时,两弹簧测力计之间的夹角不能太大 (2).在用弹簧测力计做“验证力的平行四边形定则”的实验时,使其中一弹簧测力计拉力的大小不变,逐渐增加与合力之间的夹角,且保证两弹簧测力计之间的夹角小于90°.此过程中橡皮筋结点位置不变.对另一个弹簧测力计的拉力的大小和方向与原来相比,下面说法中正确的是() A.一直变大,与合力方向的夹角一直增大 B.一直变大,与合力方向的夹角先变大后变小 c.一直变小,与合力方向的夹角一直减少 D.先减小后增大,与合力方向的夹角先减小后增大 12、小明同学利用如图1装置“探究加速度与力、质量的关系”。 (1)本实验采用的物理思想方法是_______。 A.类比法B.控制变量法C.等效替代法D.理想实验法 (2)实验中小车质量应_________沙和沙桶的总质量(选填“远大于”、“远小于”或“等于”)。 (3)该同学实验中打出如图2的一条纸带,计时器打点的时间间隔为0.02s,从比较清晰的点起,每5个点取1个计数点,量出相邻两个计数点之间的距离分别为:,,,,则小车的加速度大小为________(保留两位有效数字)。 (4)在实验中保持小车质量不变,改变沙和沙桶的总质量,测得沙和沙桶的总重力F和加速度a的数据如下表: 0.150.300.480.620.740.050.160.300.400.49①根据测