观课议课自学心得.docx
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观课议课自学总结建议5月19日早上,在二小参加了高效课堂之“独学”环节研讨会。两节观摩课中,都展示了学生“独学”的风采,培养了学生的独学习惯,构建了高效课堂。书香启迪智慧,书香浸润人生,这句话是我听了第二节课(解方程)之后,有了深刻的感受。执教老师课堂中让学生三次读教材,环环相扣,层层深入,学生边读边自学,边读书边自悟,做到了独立学习,使课堂更高效。一、一读教材,会列方程在课堂上,一定要给学生留下独学的时间和空间。因此,新课伊始,老师就为学生留下了独学的时间,那就是让充分学生读课本,从中找到等量关系,列出
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