1.3 导数在研究函数中的应用1.3.1 函数的单调性与导数.doc
是丹****ni
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
1.3 导数在研究函数中的应用1.3.1 函数的单调性与导数.doc
导数在研究函数中的应用1.函数的单调性与导数eq\a\vs4\al\co1(双基达标限时20分钟)1.在以下结论中,正确的有().(1)单调增函数的导数也是单调增函数;(2)单调减函数的导数也是单调减函数;(3)单调函数的导数也是单调函数;(4)导函数是单调的,那么原函数也是单调的.A.0个B.2个C.3个D.4个解析分别举反例:(1)y=lnx.(2)y=eq\f(1,x)(x>0).(3)y=2x.(4)y=x2,应选A.答案A2.函数y=eq\f(1,2)x2-lnx的单调减区
导数在研究函数中的应用函数的单调性与导数.ppt
学习导航学习目标重点难点重点:利用导数判断函数的单调性及求函数的单调区间.难点:利用导数求函数的单调区间.想一想1.在区间(a,b)内,若f′(x)>0,则f(x)在此区间上单调递增,反之也成立吗?提示:不一定成立.比如y=x3在R上为增函数,但其在x=0处的导数等于零.题型一判断(或证明)函数的单调性证明:函数y=lnx+x在其定义域内为单调递增函数.【名师点评】(1)利用导数判断或证明一个函数在给定区间上的单调性,实质上就是判断或证明不等式f′(x)>0(f′(x)<0)在给定区间上恒成立.一般步骤为
《导数在研究函数中的应用—函数的单调性与导数》说课稿.doc
《导数在研究函数中的应用—函数的单调性与导数》说课稿尊敬的各位评委老师:大家好尊敬的各位评委、老师:大家好!我说课的内容选自:普通高中课程人教A版数学《选修2-2》第一章第三节“1.3.1函数的单调性与导数”。下面我将从教材、学情分析、教学目标设计、教法、学法设计、教学过程设计、教学评价设计等五个方面对本节课进行说明一、教材分析1教材的地位和作用“函数的单调性和导数”这节新知识是在教材选修1—1,第三章《导数及其应用》的函数的单调性与导数.本节计划两个课时完成。在练习解二次不
《导数在研究函数中的应用—函数的单调性与导数》说课稿.doc
《导数在研究函数中的应用—函数的单调性与导数》说课稿晋江灵水中学卓润昌教材分析1教材的地位和作用“函数的单调性和导数”这节新知在教材是选修2—1,本节计划两个课时完成。作为高三总复习课首先明确考纲的要求了解函数的单调性和导数的关系;能利用导数研究函数的单调性;会求函数的单调区间(其中多项式函数一般不超过三次)。在高考中常利用导数研究函数的单调性,并求单调区间、极值、最值、以及利用导数解决生活中的优化问题。其中利用导数判断单调性起着基础性的作用,形成初步的知识体系,培养学生掌握
1.3.1函数的单调性与导数.ppt
1.3.1函数的单调性与导数问题1、研究函数Ⅱ、探究新知问题3、这种情况是否具有一般性呢?问题5、上面的研究,我们可以看到可导函数由单调性可以得到导函数的符号,反过来,我们已知导函数在某区间上的符号可以得到单调性吗?要证明函数在某区间上单调递增,相当于证明任意两点连线的割线斜率大于零,怎样将割线的斜率与这个区间上的某点的导数(即某条切线的斜率)联系起来呢?问题7、Ⅲ.应用举例例2、判断下列函数的单调性,求出单调区间,并画出函数的大致图像。Ⅳ.课堂小结与作业谢谢大家!例3、请用导数法证明f(x)=sinx-