护士与病人.ppt
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护士与病人学习目标一、角色角色概念角色特征二、护士角色与功能现代护士角色请思考:护士角色护士角色的扩展现代护士的功能三、病人角色病人角色特征病人角色适应问题病人角色行为冲突病人角色色行为强化病人角色行为缺如病人角色行为异常病人角色行为消退影响病人角色适应的因素四、护患关系护患关系的性质护患关系的基本类型护患关系的基本类型护患关系的基本类型护患关系的基本类型护患关系的发展过程影响护患关系的因素建立良好关系对护士的要求
《护士与病人》.ppt
护士与病人第一节角色第二节护主角色功能(一)护士角色:指护土应具有的与职业相适应的社会行为模式。护士作为一种社会角色,处于防治疾病、护理病人的重要地位,必须具有相应的道德品质、业务水平和操作技能。不同时期护士角色的形象、期望、职责都有所不同。中世纪,护士传统形象是一个未受过教育、照顾老弱病残的女性,她可能是一位母亲,一位修女或一位侍者。自19世纪中叶南丁格尔首创护理专业以来,护士的形象也发生了根本变化。护士作为一个受过正规护理教育,有专门知识的独立的实践者,被赋予了多元化的角色。(二)护士角色功能1.提供
护士与病人沟通的技巧.docx
护士与病人沟通的技巧护士与病人沟通的技巧护士与病人沟通的技巧11、尊重病人讲礼貌是同病人谈话最基本的态度,这不仅反映了护士的职业道德素质,而且也是尊重病人的表现。2、言辞需恰当,护士作为交谈的主要角色,应注意语言的规范性、逻辑性、把握交谈的深浅度,尽量避开病人关注和敏感的话题,不对其病情妄加评论,以免加重病人的.心里负担。3、言辞需亲切,即情感性言辞代替客观性言辞,不是要说多少动听的词句,而是要友善的态度从理解病人的角度,说出使病人心情有舒畅或感到安慰的具体感受。如称呼病人可以从单纯的职业角度叫出病人的姓
护士与病人沟通的技巧.docx
护士与病人沟通的技巧护士与病人沟通的技巧1一、避免片面提出主观意见或匆忙得出结论对于病人的间题,护士如果未加充分了解和分析考虑就匆忙表示自己的观点。或急于做出含糊的结论。就容易把自己的情感和意愿强加于病人一旦出现差错。很可能造成病人的心理负担,甚至产生对护士不信任感,从而影响沟通。二、进免错误的解释护士与病人的交谈。通常带有说教性。不可避免地要涉及到有关医学知识。在与病人交谈中护士应正确运用医学知识,千万不能不懂装懂。或想当然地解释问题,这样会将病人导人误区。护士应避免言语含糊或论证不清。以免让病人无所适
护士对病人“十知道”.ppt
护士对病人的“十知道”一、目的:护士熟悉掌握病人病情、护理和治疗,有利于准确发现病情变化,融洽护患关系,全面落实优质护理服务。二、要求:1、责任护士对所管病人须掌握“十知道”;2、当班护士对病区内危重病人、手术病人须掌握“十知道”。三、考核:通过业务查房、夜查房、例行查房等方式进行检查考核。四、特殊检查阳性结果:入院当天行CT检查示:1、右侧额叶脑出血;2、蛛网膜下腔出血。五、治疗情况:入院后告病重,吸氧2升/分,心电监护,测BP、P、RQ2h,静滴护脑(醒脑静),脱水降颅压(甘露醇),缓解脑血管痉挛(尼