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O2O模式下非物质文化遗产校园传承策略研究——以承德地区为例
随着互联网和移动互联网技术的发展，O2O模式逐渐成为各个行业的热门话题，其中包括非物质文化遗产的传承。非物质文化遗产是一个国家和民族独有的宝贵财富，其是民族文化和精神的重要体现。然而，随着现代社会的发展，青少年对传统非物质文化遗产的认识和接受度越来越低。因此，如何在O2O模式下进行非物质文化遗产的校园传承就显得尤为重要。本文以承德地区为例，探讨非物质文化遗产校园传承的策略。
一、承德地区非物质文化遗产概况
承德地区的非物质文化遗产种类繁多，包括承德满族锣鼓、承德狂麻、承德留声、承德纸糊戏等多种形式。其中，承德满族锣鼓是一种古老的民间音乐形式，用于祭祀、庆祝等场合；承德狂麻是一种传统的非物质文化遗产，是承德满族人民喜爱的麻将游戏；承德纸糊戏是一种宗教类表演，用以表达对神灵的祈祷。这些非物质文化遗产对承德地区的经济、文化、社会和人类的生活具有重要的影响，是承德的民族文化遗产。
二、非物质文化遗产传承策略
1.利用互联网技术
随着传统媒体逐渐失去垄断地位，网络媒体在当今社会中变得更加重要。因此，利用互联网技术进行非物质文化遗产的传承是一种十分创新的方式。将非物质文化遗产与互联网结合，可通过网络平台将非物质文化遗产推介给更多人。当今大学生是信息时代的弄潮儿，他们也是文化传承的重要参与者，可通过利用网络平台进行非物质文化遗产的传承。比如通过社交媒体、网络平台等途径，让更多的年轻人了解和参与传统文化的传承，让非物质文化遗产成为年轻人关注的热门话题。
2.联手非遗传承人和高校
高校是传统文化传承的重要平台，将非遗专家请到校园内讲授相应的专业课程、组织讲座、举办文艺演出等都是非常有效的传承方式。同时，高校还可以联合非遗传承人，共同开展一些非遗传承富有特色的活动。比如组织学生参观非遗展览、举办非遗知识竞赛、开设非遗工作坊、策划非遗品鉴会等等，这些活动不仅能够让学生获得知识，也能够帮助非遗传承得到更好的传承。
3.结合地方文化节日
传统文化和地方文化节日之间有着紧密的联系，结合地方文化节日也是传承非物质文化遗产的重要方法。利用传统文化来扎根于人民群众心中，结合地方文化节日来传承非遗文化，将能够更加有效的促进非遗文化的传承。比如在承德地区的满族达斡尔族等少数民族的传统节日中，组织一些非物质文化遗产的展示和表演活动，这样既能挖掘地方文化的内涵，又能展示非遗文化的魅力。
三、结语
非物质文化遗产是国家和民族独有的宝贵财富，其传承是我们社会持续稳定发展的重要保障。非物质文化遗产校园传承应立足于互联网时代，结合地方文化节日和非遗传承人参与，共同开展一些高质量的传承活动。只有这样，才能够将非物质文化遗产传承下去，让其成为我们文化的重要构成部分。在承德地区这样的地方，利用现代化科技手段来推广非物质文化遗产，将会为旅游业和非遗文化的传承提供很好的支撑。