201X高考标点符号复习精PPT课件.ppt

2018年高考标点符号复习标点戏财主
明代“江南四大才子”之一的祝枝山，妙用句读戏财主，传为佳话。大年除夕，有一财主请他题联。他便叫书童在财主门旁把纸贴好，挥毫写道：“明日逢春好不晦气；终年倒运少有余财。”财主看后火冒三丈，拉着祝枝山到县衙评理：“他说我‘明日逢春，好不晦气；终年倒运，少有余财’分明是在诅咒我。”祝枝山说：“我这副对联写的是‘____________’请大人明察！”财主听了，心中憋气，也不好再申辩，白白挨了县官的一顿奚落。
请你说说祝枝山又是如何断句，巧戏财主的？考纲内容练习1：

在下面的（）中填入恰当的标点符号

读书的真正乐趣在哪里呢（）我想（）在于求真（）求善（）求美（）读科学之书可以求真（）使知识完备（）读道德之书可以求善（）使思想完善（）读文艺之书可以求美（）使心灵完美（）
练习2：

下列句子中标点使用不当的是（）

A、人生因有音乐而变得更美丽，更难于被玷污，更
值得了，不是吗？
B、我要开花，是因为我知道自己有美丽的花，我要
开花，是为了完成作为一株花的庄严使命，我要
开花，是由于自己喜欢以花开证明自己的存在。
C、“随州是神农故里，人杰地灵，物产丰富，是创
业的理想之地。”叶总在随州市2004年十大经
人物颁奖大会上动情的说。
D、小王、小张、小李和我都是共青团员。考点一句中点号：顿号、逗号、分号5.引号、书名号的并列成分之间通常不用顿号。若有其他成分插在其间(如引语或书名号之后还有括注)，宜用顿号。
a.李白的“白发三千丈”(《秋浦歌》)、“朝如青丝暮成雪”(《将进酒》)都是脍炙人口的诗句。
b.“日”“月”构成“明”字。
c.《红楼梦》《三国演义》《西游记》《水浒传》，是我国长篇小说的四大名著。
6.较长的并列成分用逗号而非顿号。
这翻滚的麦浪，这清清的河水，这大雁的歌唱，使年轻人陶醉了。
7.表示含有顺序关系的并列各项间的停顿，用顿号，不用逗号。如
[对于]表示人、事物、行为之间的相互对待关系。(正)
8.并列词语作谓语、补语时用逗号，不用顿号。如：
a.萝卜切得纤细，均匀。
b.你要不断识字，进步。

顿号复习口诀总结课堂练习③观众长时间地等待，只为一睹她的风采、或签上一个名。

④“陆资入台”可以使两岸在更广泛的领域实现优势互补、互利双赢，特别是在当前国际金融危机的形式下，更需要两岸携手、共渡难关。⑤我国科学、文化、艺术、卫生、教育、和新闻出版业有了很多的发展。

⑥这次受到沙尘暴袭击的共三省、五十六个县。
⑦男、女、老、少都很喜欢收看湖南卫视。

逗号tips：
1.某些序次语(“第”字头、“其”字头及“首先”类序次语)之后。如：
为什么许多人都有长不大的感觉呢？原因有三：第一，父母总认为自己比孩子成熟；第二，父母总要以自己的标准来衡量孩子……
2.用顿号表示较长、较复杂的并列成分之间的停顿时，最后一个成分前可用“以及(及)”进行连接，“以及(及)”之前应用逗号。如：
压力过大、工作时间过长、作息不规律，以及忽视营养均衡等，均会导致健康状况的下降。
3.并列词语后有啦、哇、哈等感叹词，用逗号不用顿号。如：
我们的院子里种了一些月季啦，丁香啦，美人蕉啦等等好看的花。
分号tips：
1.并列复句中，如果分句内已用了逗号，分句间则使用分号。如
语言文字的学习，就理解方面说，是得到一种知识；就运用方面说，是养成一种习惯。
2.表示非并列关系的多重复句中第一层分句(主要是选择、转折等关系)之间的停顿。如：
a．人还没看见，已经先听见歌声了；或者人已经转过山头望不见了，歌声还余音袅袅。
b．尽管人民革命的力量在开始时总是弱小的，所以总是受压的；但是由于革命的力量代表历史发展的方向，因此本质上又是不可战胜的。
3.分项列举的各项有一项或多项已包含句号时，各项的末尾不能再用分号。如：
本市先后建立起三大农业生产体系：一是建立甘蔗生产服务体系。成立糖业服务公司，主要给农民提供机耕等服务；二是建立蚕桑生产服务体系。……；三是建立热作服务体系。……。(误)
4.单句排比，要求气势贯通，一般用逗号，不用分号。

。？！

表示不同语气

句末点号练习3:

在下面的（）中填入恰当的标点符号

1.为祖国的繁荣昌盛而奋斗（）

2.滚出去（）

3.请您稍等一下（）

问号tips：
1.倒装问，只在句末用问号。如:
怎么了，你？
2.选择问，只在句末用问号（停顿较短各选择问后可用问号）。如:
a.这是巧合还是有意安排？
b.要一个什么样的结尾：现实主义的？传统的？大团圆的？荒诞的？民族形式的？有象征意义的？
3.连续问，每句末尾都用问。
4.无疑问，陈述尾句不用问。如:
a.谁也不见，什么也不吃，哪儿也不去。
b．我也不知道他究竟躲到什么地方去了。
5.问号也有标号的用法，即用于句内