文言文翻译技巧PPT课件.ppt

第五册文言文复习知识重温“信”“达”“雅”三字原则读读下面文段，翻译画横线的句子，指出用了“六字法”的哪一方法。
董叔将娶于范氏,叔向曰：“范氏富,盍已乎!”曰：“欲为系援焉。”他日，董祁愬于范献子曰：“不吾敬也。”献子执而纺于庭之槐。叔向过之，曰“子盍为我请乎？”叔向曰：“求系，既系矣；求援，既援矣。欲而得之，又何请焉？
(2004年福建高考试题)

【
范氏富,盍已乎

献子执而纺于庭之槐

欲而得之，又何请焉
本课要解决的问题思考:命题者为什么要选这三句作翻译题？有什么命题规律？思考：命题时是根据什么拟定评分细则的？选择含有关键词语、特殊句式的句子抓关键词句，洞悉得分点（1）试从第五册文言文单元《齐桓晋文之事》《庄暴见孟子》《孟子见梁襄王》《短文两篇》中各命三道翻译题，并定出评分标准(共8分)
（注意找包含有关键词语、特殊句式等多种语法现象的句子）
示例《齐桓晋文之事》第一大组：《齐桓晋文之事》
第二大组：《庄暴见孟子》
第三大组：《孟子见梁襄王》
第四大组：《短文两篇》
《齐人有一妻一妾》《弈秋》
要求：1、各选三句有代表性的翻译题，并定出评分细则(共8分)，写在纸上。
2、邻组交换做题,完成后交回命题者改分。
（注意找包含有关键词语、特殊句式等多种语法现象的句子）
做一做
评一评
悟一悟
例如：抓关键词句,洞悉得分点迁移练习：对照2005年广州市一模的命题试给下面答案打分参考答案谈谈你有什么心得？善于借助，巧解疑难一、抓关键词句，洞悉得分点
(关键词语、特殊句式)
二、善于借助，巧解疑难
借助字音、字形；借助成语(词语)；
借助课内文言知识；借助语法结构推断；
借助上下语境推断……
依托：加强课本文言文知识的积累和梳理，夯实基础，调动积累，学会迁移。
巩固练习参考答案：巩固练习参考答案布置作业一、抓关键词句，洞悉得分点
(关键词语、特殊句式)
二、善于借助，巧解疑难
借助字音、字形；借助成语(词语)；
借助课内文言知识；借助语法结构推断；
借助上下语境推断……
依托：加强课本文言文知识的积累和梳理，夯实基础，调动积累，学会迁移。