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婴幼儿及儿童的社区保健生长发育规律 ◆生长发育是一个连续的过程 ◆各系统器官发育不平衡 ◆生长发育的一般规律:头尾规律 ◆生长发育的个体差异生长发育的一般规律 生长发育遵循由上到下,由近到远,由粗到细,由低级到高级,由简单到复杂的规律。 运动发育规律:先抬头、后抬胸、再会坐、立、行;从臂到手,从腿到脚的活动;从全掌抓到用手指拾取;先化直线后化圆和图形,先会看、听、感觉事物,认识事物,在发展到有记忆、思维、分析和判断能力。 影响生长发育的因素: 遗传:小儿生长发育的特征、潜力、趋向等都受到父母双方遗传因素的影响,种族和家族的遗传信息影响深远。 性别:男、女孩生长发育各有其规律和特点。 营养:小儿的生长发育必须有完善的营养素供给,充足的调配合理的营养素可使生长潜力得到最好的发挥。疾病:疾病对生长发育的干扰作用十分明显,急性感染使体重减轻,长期慢性感染影响小儿体重和身高的发育。 孕母情况:胎儿在宫内的发育受孕母的生活环境、营养、情绪和疾病等因素的影响。 生活环境:良好的生活环境,健康的生活习惯和科学护理、正确的教养和体育锻炼,完善的医疗保健服务等。影响生长发育的因素: 遗传决定了生长发育的潜力,这种潜力又受到众多外界因素的作用与调节,两方面共同作用的结果决定了每一个体的生长发育水平。二、生长发育特点及社区保健二、生长发育特点及社区保健二、生长发育特点及社区保健二、生长发育特点及社区保健二、生长发育特点及社区保健二、生长发育特点及社区保健二、生长发育特点及社区保健二、生长发育特点及社区保健二、生长发育特点及社区保健二、生长发育特点及社区保健二、生长发育特点及社区保健二、生长发育特点及社区保健二、生长发育特点及社区保健二、生长发育及预防保健特点饮食指导饮食指导饮食指导二、生长发育及预防保健特点二、生长发育及预防保健特点二、生长发育特点及社区保健二、生长发育及社区保健特点饮食指导早期教育二、生长发育及社区保健特点二、生长发育特点及社区保健二、生长发育特点及社区保健二、生长发育特点及社区保健二、生长发育特点及社区保健二、生长发育及社区保健特点二、生长发育及社区保健特点二、生长发育特点及社区保健二、生长发育特点及社区保健健康评估:是从儿童及其家庭处获得有关儿童的生长发育情况的方法。 ◆生长发育评估 ◆运动发育评估 ◆语言功能评估 ◆精神心理发育评估 生长发育评估 体格生长监测的常用指标为体重、身高、头围,其他指标包括胸围、上臂围、皮下脂肪等 体重:为各器官、组织和体液的总重量。体重是代表体格生长,尤其是营养情况的重要指标。 身长(高):身长指从头顶至足底的全身长度。 头围:经眉弓上方、枕后结节绕头一周的长度为头围,其数值反映脑及颅骨的发育。 胸围:沿乳头下缘水平绕胸一周的长度为胸围。三,健康评估体重测量应在晨起空腹时,排空膀胱、脱去衣裤鞋袜后进行。平时应于进食后2小时测量。婴儿用载重10~15kg的盘式杠杆秤测量,准确读数至10g;儿童用载重50kg的杠杆秤测量,准确读数至50g;7岁以上用载重100g的杠杆秤测量,准确读数至100g。测量前必须校正秤至零点,测量时小儿不可接触气体物体或摇晃。如测量时不能脱去衣服,计算体重时应尽量准确地减去衣物的重量。身长(高):身长指从头顶至足底的全身长度。身长增加的规律与体重相似,年龄越小增长越快。新生儿平均出生身长为50cm。6个月时达65cm,1周岁时75cm,2周岁时85cm。2岁以后平均每年增加5~7.5cm,2至12岁身长可按下列公式推算: 身长(cm)=年龄*7+70(cm) 身长(高)包括头、躯干和下肢的长度。三部分中,头部发育最早,下肢较晚,故各年龄阶段头、躯干和下肢占全身长的比例各有不同。有时临床上需要分别测量上部量(从头顶至耻骨联合上缘)和下部量(从耻骨联合上缘至足底)以检查其比例关系。 出生时上部量大于下部量,中点在脐上。2岁时中点恰在脐下,6岁时中点在脐与耻骨联合上缘之间,12岁时恰位于耻骨联合上缘,此时上部量大于下部量 测量时,3岁以下小儿用量板卧位测身长。脱鞋。帽、袜及外衣,仰卧于量板中线上,头顶接触头板,测量者一手按直小儿膝部,使两下肢伸直紧贴底板,一手移动足板使其紧贴小儿足底,并与底板垂直,当量板两侧数字相等时读数,记刻毒至0.1cm。3岁以上可用身高计测量。要求小儿脱鞋、帽,直立,两眼平视前方(两侧耳屏上缘与眼眶下缘连线呈水平线),两臂自然下垂,脚跟靠拢脚尖分开约60。背靠身高计的柱,使两足后跟、臀部及两肩三点都接触立柱。测量者移动身高计主板与小儿头顶接触,板呈水平位时读立柱上的数字,精确到0.1cm。 头围:经眉弓上方、枕后结节绕头一周的长度为头围,其数值反映脑及颅骨的发育。出生时平均头围34cm。1岁以内增长较快,6个月时44cm,1岁时46cm。周岁以后增长明显