社区儿童与青少年健康保健与护理ppt课件.ppt

复习测试题A1型题1.社区健康教育是以为教育对象。A.社区患者B.社区群体C.社区个体D.社区家庭E.社区健康人答案：B2.健康教育的最终目的是：A.帮助人们掌握基本的健康知识和技能B.引导和促进人们树立健康观念和自我保护意识C.促进人们自觉采纳有利于健康的行为和生活方式D.改善、维护和促进个人、家庭、社区的健康E.为政策制定提供依据答案：D3.以测量血压为最主要健康教育内容的最佳方法是：A.专题讲座B.印刷手册C.交谈D.演示E.板报答案：D4.格林模式中促进个体采取健康行为的内在动力是：A.促成因素B.物资因素C.倾向因素D.强化因素E.生活习惯答案：C5.下列评价指标，属于对社区人群态度的评价的一项是：A.卫生知识达标率B.对接种疫苗的支持率C.慢性病的发病率D.定期进行体育锻炼的参与率E.高血压病人规范服药率答案：B名词解释填空题问答题2.简述制定社区健康教育计划包括的内容。答：（1）健康教育的意义、目标和内容。（2）实施健康教育的实践和地点。（3）选择健康教育者和确定健康教育对象。（4）确定健康教育的方式与方法。（5）选择（或编写）教育资料。（6）健康教育的评价。3.现在将编订一本手册对社区小学生进行自行车行驶安全的健康教育。你将采取哪些措施对该群体进行健康教育评估。答：1）观察：骑自行车人群的行为。2）焦点访谈：自行车初用者初、高中生的行车习惯及疑问；询问交通警察常见的自行车非安全行驶行为。3）查阅资料：查看已有交通安全教育资料。4）召开座谈会：听取学校健康教育者、学生家长的建议。5）健康教育需求调查：用试卷评估社区内小学生相关知识掌握情况。第五章社区儿童与青少年保健每个儿童都应该有一个尽可能好的人生开端;每个儿童都应该接受良好的基础教育;每个儿童都应该有机会充分发掘自身潜能成长为一名有益于社会的人.--------安南2001年9月联合国大会儿童特别会议前夕教学内容教学目的[案例一]第一节概述社区儿童和青少年保健意义我国儿童保健工作的组织机构我国儿童保健现状一、社区儿童保健的意义19社区护士在儿童保健中的作用三、我国儿童保健现状我国儿童保健工作取得进展的原因第二节儿童和青少年生长发育儿童的生长发育（GrowthandDevelopment）儿童青少年生长发育的年龄分期（Stageofage）小儿生长发育的规律影响小儿生长发育的因素体格生长的评价体格检查和评价注意事项生长发育歌谣小儿神经心理发育第三节儿童和青少年保健工作内容一、儿童保健工作内容二、青少年保健工作内容儿童保健管理与保健工作的主要内容一、儿童保健工作内容（一）新生儿家庭访视访视次数１观察：居室环境、新生儿衣被、活动情况等２询问：怀孕及分娩情况、新生儿喂养、大小便等３检查：畸形、脐部、黄疸、体重、皮肤、身长等４处理：进行相应的处理５宣教：喂养、沐浴、抚触、预防感染、危险防护６记录：访视后及时记录（访视小结）每次访视对新生特有现象的检查（二）定期健康检查定期健康检查（三）生长发育监测体重监测社区儿童和青少年保健社区儿童保健的意义学龄前期(preschoolage)特点体格发育速度减慢,活动范围增大,智力发展快,求知欲和可塑性强,易发生意外事故。发育尚不成熟，易患儿童传染病。营养：膳食结构接近成人，与成人共进主食；200ml/天牛奶，保证蛋白质的供应；避免辛辣食品；膳食多样化、粗细交替；营养平衡安全教育如：遵守交通规则、不攀爬、不单独去河边池塘边等学前教育如：智力开发的游戏等第四节计划免疫与预防接种相关概念计划免疫计划免疫实施程序表几种主要生物制品的特点百白破混合制剂2~8℃避光保存，不可冻结使用前充分摇匀学龄小儿不再使用百白破，而仅使用白、破二联类毒素或单价制品麻疹减毒活疫苗接种对象为8个月以上未患过麻疹的婴儿发热或对鸡蛋过敏者不得接种安瓿开封后1小时内用完，2~8℃避光保存乙脑疫苗流行季节前1个月完成接种接种对象为1~10岁儿童预防接种的反应及处理预防接种的注意事项预防接种的注意事项接种活疫苗时，只用75%乙醇消毒抽吸后如有剩余药液，放置不能超过2小时接种后剩余活疫苗应烧毁疫苗的冷链管理疫苗从生产厂家到各级贮存运输单位和基层接种点各个环节，都应配备冷藏、冷运设备，始终使各种疫苗处于其所需低温环境，保证疫苗质量。预防接种禁忌症预防接种的实施第五节儿童青少年保健指导一、新生儿期保健指导二、婴幼儿期保健指导儿童心理卫生问题的发生率：WHO报告：5%~15%案例15岁男孩，自3岁起，缺乏主动语言，经常是重复语言，自言自语。没有与小朋友的合作游戏，不分场合来回奔跑，尖叫，缺乏目光对视，有刻板行为，有自伤行为。案例27岁男孩，上课不注意听讲，小动作多，随意出入教室，脾气暴躁，不听家长和老师指令，学习成绩差，与小朋友经常发生争执，吵闹，适应能力差。三、学龄前期保健指导