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福建省莆田市第九中学2024年物理高一上册期末学业质量监测模拟试题含解析 一、单选题(本题共7小题,每题4分,共28分) 1、在中国海军护舰编队“巢湖”“千岛湖”舰护送下,“河北锦绣”“银河”等13艘货轮顺利抵达亚丁湾西部预定海域,此次护航总航程4500海里.若所有船只运动速度相同,则下列说法正确的是() A.“4500海里”指的是护航舰艇的位移 B.用GPS定位系统研究“千岛湖”舰位置时,可将“千岛湖”舰看作质点 C.以“千岛湖”舰为参考系,“巢湖”舰一定是运动的 D.根据本题给出条件可以求出护舰编队此次航行过程中的平均速度 2、一名宇航员在某星球上完成自由落体运动实验,让一个质量为1kg的小球从一定的高度自由下落,测得在第5s内的位移是18m,则() A.小球在2s末的速度是20m/s B.该星球上的重力加速度为4m/s2 C.小球在第5s内的平均速度是3.6m/s D.小球在前5s内的位移是100m 3、三个共点力的大小分别为F1=15N,F2=9N,F3=6N它们的合力大小不可能等于() A.9N B.25N C.6N D.31N 4、甲乙两人进行拔河比赛,他们穿同种款式的运动鞋,设甲对乙的力为F1,乙对甲的力为F2,比赛中如果是甲赢得比赛 A.一定是F1>F2 B.一定是甲的体重大于乙的体重 C.甲乙在决出胜负的瞬间乙的加速度为a,则有F1=m乙a D.比赛中乙一定产生了方向指向甲的加速度 5、如图所示,小孩在蹦床上沿竖直方向蹦跳,对其从最低点到离开床面的过程,下列说法正确的是() A.小孩一直处于超重状态 B.小孩一直处于失重状态 C.小孩会经历先超重后失重的过程 D.小孩刚离开蹦床时的速度最大 6、修正带是中学生必备的学习用具,其结构如图所示,包括上下盖座、大小齿轮、压嘴座等部件,大小齿轮分别嵌合于大小轴孔中,大小齿轮相互呐合,且大小齿轮的半径之比为2:1,点分别位于大小齿轮的边缘,点位于大齿轮的半径中点,当纸带匀速走动时,关于三点相对各自转轴的转动方向、线速度,角速度和向心加速度,下列说法正确的是() A.点的转动方向相同 B.点的线速度大小之比为2:1 C.点的角速度大小之比为2:1 D.点的向心加速度大小之比为4:1 7、将实验和逻辑推理(包括数学演算)和谐地结合起来,从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法的科学家是: A.笛卡尔 B.牛顿 C.伽利略 D.亚里士多德 二、多选题(本题共3小题,每题4分,共12分) 8、物体从静止开始做匀加速直线运动,已知第3s内通过的位移是3m,下列说法正确的是() A.第3s内物体的平均速度是1m/s B.物体的加速度是1.0m/s2 C.前3s内物体的位移是5.4m D.3s末物体的速度是3.6m/s 9、如图所示是骨折病人的牵引装置示意图.绳的一端固定,绕过定滑轮和动滑轮后挂着一个重物,与动滑轮相连的帆布带拉着病人的脚,整个装置在同一竖直平面内,为了使脚所受的拉力增大,可采取的方法是 A.只增加绳的长度 B.只增加重物的质量 C.只将两定滑轮的间距变大 D.只将病人的脚向左移动远离定滑轮 10、高中阶段我们接触的很多物理量既要考虑其大小又要考虑其方向,下列物理量中是矢量的有() A.力 B.位移 C.时间 D.加速度 三、填空题(本题共5小题,每题2分,共10分) 11、某同学用图甲所示的实验装置验证牛顿第二定律: (1)该同学在平衡摩擦力后进行实验,为了便于探究、减小误差,应使小车质量M与砝码和盘的总质量m满足________的条件 (2)他实验时将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上,得到一条纸带,打出的部分计数点如图乙所示(每相邻两个计数点间还有4个点图中未画出)S1=3.59cm,S2=4.39cm,S3=5.19cm,S4=5.99cm,S5=6.79cm,S6=7.59cm.则小车的加速度a=________m/s2,打点计时器在打B点时小车的速度vB=______m/s.(结果均保留两位有效数字) (3)通过实验得到如图丙所示的a-F图象,造成这一结果的原因是:在平衡摩擦力时木板与水平桌面的夹角________(选填“偏大”或“偏小”) 12、在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后面拉动的纸带经打点计时器打出的点计算得到 ①当M与m的大小关系满足_______时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的总重力 ②甲同学在探究加速度与力关系时,根据测量数据作出的图线,如图a所示.则实验存在的问题是___________________________ ③乙、丙两同学用同一装置探究加速度与力的关系时,画出了各自得到的图线,如图b所示.则两同学做实