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福建省新2024年高一物理上学期期末教学质量检测模拟试题含解析 一、单选题(本题共7小题,每题4分,共28分) 1、在平直公路上,一辆汽车刹车做匀减速直线运动,经过4s停止运动.最后1s汽车的位移大小是2m,则刹车后的第1s汽车位移大小为 A.14m B.10m C.8m D.6m 2、如图所示,两个质量分别为m1=1kg、m2=4kg的物体置于光滑的水平面上,中间用轻质弹簧秤连接。两个大小分别为F1=34N、F2=24N的水平拉力分别作用在m1、m2上,则达到稳定状态后,下列说法不正确的是() A.m1、m2以2m/s2的加速度向右运动 B.弹簧秤的示数是10N C.在突然撤去F2的瞬间,m2的加速度大小为8m/s2 D.在突然撤去F1的瞬间,m1的加速度大小为32m/s2 3、下列各力中,属于根据力的效果命名的是() ①拉力②动力③阻力④压力⑤弹力⑥重力⑦摩擦力⑧支持力 A①②③④⑤ B.①③④⑤⑥ C.①②③④⑧ D.②③④⑤⑧ 4、物体做匀速圆周运动,关于其向心加速度的说法正确的是() A.与线速度的方向始终相同 B.与线速度的方向始终相反 C.始终指向圆心 D.始终保持不变 5、1966年,在太空中完成了用动力学方法测质量的实验.双子星号宇宙飞船与火箭组紧密连在一起,只开动双子星号飞船的推进器,使飞船和火箭组共同加速.推进器的平均推力F,推进器开动时间t.测出飞船和火箭组的速度变化为v.已知双子星号飞船的质量m1.由以上实验数据可测出火箭组的质量m2为 A. B. C. D. 6、一物体做直线运动的v-t图象如图所示,以下分析正确的是() A.0~4s内的平均速度为1.5m/s B.4~6s内的加速度为3m/s2 C.0~8s内位移为15m D.5~6s内速度和加速度方向相同 7、在光滑水平面上,一个质量为m的物体,受到的水平拉力为F.物体由静止开始做匀加速直线运动,经过时间t,物体的位移为s,速度为v,则() A.由公式可知,加速度a由速度的变化量和时间决定 B.由公式可知,加速度a由物体受到的合力和物体的质量决定 C.由公式可知,加速度a由物体的速度和位移决定 D.由公式可知,加速度a由物体的位移和时间决定 二、多选题(本题共3小题,每题4分,共12分) 8、如图所示,A、B两物体的重力分别是GA=3N,GB=4N.A用细线悬挂在顶板上,B放在水平面上,A、B间轻弹簧中的弹力F1=2N,则细线中的张力F2及B对地面的压力F3的可能值分别是() A.5N和6N B.5N和2N C.1N和6N D.1N和2N 9、汽车在平直公路上做初速度为零的匀加速直线运动,途中用了6s时间经过A、B两根电杆,已知A、B间的距离为60m,车经过B时的速度为15m/s,则() A.经过A杆时速度为5m/s B.车的加速度为15m/s2 C.车从出发到B杆所用时间为9s D.从出发点到A杆的距离是6.5m 10、从地面以30m/s的初速度竖直上抛一球,若不计空气阻力,取g=10m/s2,则小球运动到距地面25m时所经历的时间可能为() A.7s B.5s C.3s D.1s 三、填空题(本题共5小题,每题2分,共10分) 11、我们在实验室用如图所示的装置做了验证牛顿第二定律的实验,请完成下面两小题 (1)在本次试验中我们要验证的是,我们控制总质量不变,研究合外力与加速度a之间是否满足正比关系。其中是小车的质量,是砂桶的质量,把砂桶的重力当做合外力,则该实验中______________必要保证砂桶质量远小于小车质量。(填“有”、“没有”) (2)下列关于该实验的注意事项,不必要的或者错误的是() A.在实验前必须先抬高木板以平衡摩擦力 B.拉小车的细线必须和木板平面平行 C.改变砂桶质量后,在做实验之前必须再次平衡摩擦力 D.做这个实验的时候应该先打开电源再释放小车 12、(1)在做“研究匀变速直线运动”实验中,打点计时器打出的一条纸带中的某段如图所示,若A、B、C点间的时间间隔均为0.10s,根据图中给定的长度,计算小车加速度大小为_________m/s2,打下C点时小车的速度大小为________m/s。 (2)为了探究加速度与力、质量的关系,某同学利用如图所示的实验装置,探究小车质量一定时加速度与合外力之间的关系,图中上下两层水平轨道,细线跨过滑轮并挂上砝码盘。若可将砝码和砝码盘的总重力作为小车所受合力,须满足条件1)_____;2)______;两小车尾部细线连到控制装置上,实验时通过控制装置使两小车同时开始运动,并同时停止。该同学测量了两小车的位移为,则______。 13、某同学用如图所示的实验装置验证牛顿第二定律 该同学在实验前准备了图中所示的实验装置及下列辅助器材,其中不必要的器材是______选填字母