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浙江台州市书生中学2024年高一物理上学期期末质量检测模拟试题含解析 一、单选题(本题共7小题,每题4分,共28分) 1、长木板A的右端与桌边相齐,木板与桌面间的动摩擦因数为μ,今用一水平恒力F将A推出桌边,在长木板开始翻转之前,木板的加速度大小将会() A.逐渐减小 B.逐渐增大 C不变 D.先减小后增大 2、如图所示,晾晒衣服的绳子两端分别固定在两根竖直杆上的A、B两点,绳子的质量及绳与衣架挂钩间摩擦均忽略不计,衣服处于静止状态。如果保持绳子A端、B端在杆上的位置不变,将右侧杆平移到虚线位置,稳定后衣服仍处于静止状态,则() A.绳子的弹力不变 B.绳子的弹力变大 C.挂钩在绳上的任意位置均可静止 D.绳对挂钩弹力的合力不变 3、小滑块在一恒定拉力作用下沿水平面由静止开始做匀加速直线运动,3秒末撤去恒定拉力,小滑块继续匀减速滑行6秒钟停下,问小滑块加速阶段的位移与减速阶段的位移大小之比是 A.1:1 B.1:2 C.1:3 D.3:1 4、历史上首先正确认识力和运动的关系,批驳“力是维持物体运动的原因”观点的物理学家是() A.亚里士多德 B.牛顿 C.伽利略 D.笛卡尔 5、某同学利用如图甲所示装置探究弹簧的弹力F与弹簧伸长量x的关系.在实验过程中,弹簧的形变始终在弹性限度内,弹簧自身质量可忽略不计.根据实验数据,他作出了F-x图像,如图乙所示,据此可知: A.弹簧的劲度系数k=100N/m B.弹簧的弹力F跟弹簧的长度成正比 C.弹簧的弹力F跟弹簧伸长量x成正比 D.弹簧的弹力F跟弹簧伸长量x成反比 6、有两个大小均为5N的共点力,当它们的合力大小在5N~10N的范围时,它们的夹角不可能是() A.21° B.45° C.90° D.130° 7、如图所示,某人从距水面一定高度的平台上做蹦极运动。劲度系数为k且重力不计的弹性绳一端固定在人身上,另一端固定在平台上,人从静止开始竖直跳下,在其到达水面前速度减为零。运动过程中,弹性绳始终处于弹性限度内,取与平台同高度的O点为坐标原点,以竖直向下为y轴正方向,忽略空气阻力,人可视为质点。人从跳下至第一次到达最低点的运动过程中,用v、a、t分别表示人的速度、加速度和下落时间,下列描述v与t、a与y的关系图像可能正确的是() A. B. C. D. 二、多选题(本题共3小题,每题4分,共12分) 8、大小不变的两个共点力F1与F2其合力为F,下列说法正确的是() A.合力F一定大于任何一个分力 B.合力大小既可等于F1,也可等于F2 C.合力不可能小于任何一个分力 D.合力F的大小随F1、F2之间夹角的增大而减小 9、有三个相同的物体叠放在一起,置于粗糙水平地面上,物体之间不光滑,如图所示,现用一水平力作用在乙物体上,物体仍保持静止,下列说法正确的是() A.丙受到地面的摩擦力大小为,方向水平向左 B.甲受到水平向右的摩擦力作用 C.乙对丙的摩擦力大小为,方向水平向右 D.丙对乙的摩擦力大小为,方向水平向右 10、关于以下物理量和单位,下列判断正确的是 ①加速度②米③力④千克⑤质量⑥秒⑦牛顿⑧牛/千克⑨时间⑩米/秒 A.①③⑦⑨是矢量 B.②④⑥是基本单位 C.⑤⑦⑧⑩是导出单位 D.⑧是①的单位 三、填空题(本题共5小题,每题2分,共10分) 11、在“验证机械能守恒定律”的实验中,质量m=1kg的物体自由下落,得到如图所示的纸带,相邻计数点间的时间间隔为0.04s.那么从打点计时器打下起点O到打下B点的过程中,物体重力势能的减少量ΔEp=_____J,动能的增加量ΔEk=______J.由此可得到的实验结论是:________(g=9.8m/s2,结果保留三位有效数字). 12、在探究加速度与物体所受合外力和质量间的关系时,某同学采用了如图甲所示的实验装置,小车及车中砝码质量用M表示,盘及盘中的砝码用m表示: 当M和m大小关系满足______时,可以认为细线对小车的拉力与盘和砝码的总重力大小相等 该同学在保持盘中的砝码质量一定,探究加速度与小车质量的关系,下列说法正确的是______ A.平衡摩擦力时,应将盘及盘中的砝码用细线通过定滑轮系在小车上 B.每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力 C.实验时,先接通打点计时器的电源,再释放小车 D.实验中,小车运动的加速度可直接用公式求出 该同学在实验中得到如图乙所示的一条纸带,每相邻两计数点之间还有4个点图中未画出,已知电源的频率为50Hz,计数点间的距离如图所示.打计数点4时,小车的速度为______,实验中小车的加速度______以上结果均保留两位有效数字 13、(1)在“验证力的平行四边形定则”实验中,用两个弹簧测力计分别钩住细绳套,互成角度地拉橡皮条,使它伸长到某一位置O点,为了确定两个分力的大小和方向