河北省保定市重点初中2024年物理高一上册期末联考模拟试题含解析.docx

河北省保定市重点初中2024年物理高一上册期末联考模拟试题含解析

一、单选题（本题共7小题，每题4分，共28分）
1、关于牛顿第一定律，下列说法正确的是（）
A.牛顿第一定律是依靠实验事实，直接归纳总结得出的
B.根据牛顿第一定律可知，力是维持物体运动原因
C.惯性是物体的固有属性，物体的质量越大，惯性越大
D.物体保持静止和匀速直线运动状态时有惯性，加速时没有惯性
2、下列关于惯性的说法正确的是（）
A.物体的速度越大惯性越大
B.物体受到的力越大惯性越大
C.物体的质量越大惯性越大
D.物体的加速度越大惯性越大
3、关于矢量和标量，下列说法中正确是（）
A.矢量是既有大小又有方向的物理量
B.标量是既有大小又有方向的物理量
C.位移比小
D.位移、速度、加速度、时间都是矢量
4、小滑块在一恒定拉力作用下沿水平面由静止开始做匀加速直线运动,3秒末撤去恒定拉力，小滑块继续匀减速滑行6秒钟停下，问小滑块加速阶段的位移与减速阶段的位移大小之比是
A.1:1 B.1:2
C.1:3 D.3:1
5、在坐标-x0到x0之间有一静电场，x轴上各点的电势φ随坐标x的变化关系如图所示，一电量为e的质子从-x0处以一定初动能仅在电场力作用下沿x轴正向穿过该电场区域．则该质子（）

A.在-x0～0区间一直做加速运动
B.在0～x0区间受到的电场力一直减小
C.-x0～0区间电势能一直减小
D.在-x0处的初动能应大于eφ0
6、在物理学发展史上，有一位科学家设计了“冲淡重力”的斜面实验，开创了实验与逻辑推理相结合的科学研究方法，这位科学家是（）
A.牛顿 B.胡克
C.伽利略 D.亚里士多德
7、如图所示，两根轻橡皮条A和B在竖直方向上共同系住一小球，A和B都比原来伸长，A的弹力为B的弹力的2.5倍．若将B剪断，则在剪断的瞬间，小球的加速度大小为

A.g/3 B.2g/3
C.g D.5g/3
二、多选题（本题共3小题，每题4分，共12分）
8、如图所示，甲、乙两位同学做“拔河”游戏．两人分别用伸平的手掌托起长凳的一端，保持凳子水平，然后各自向两侧拖拉．若凳子下表面各处的粗糙程度相同，两位同学手掌粗糙程度也相同，在乙端的凳面上放有四块砖，下列说法中正确的是（）

A.由于甲端比较轻，甲容易将凳子拉向自己
B.甲对凳子的摩擦力和凳子对乙的摩擦力是一对相互作用力
C.由于乙端比较重，凳子和手之间产生较大的摩擦力，乙可以将凳子拉向自己
D.拔河过程中甲的手与凳子间一定比乙的手先发生相对滑动
9、“以卵击石，石头无恙而鸡蛋却碎了。”关于鸡蛋对石头的作用力和石头对鸡蛋的作用力，下列说法正确的是（）
A.这是一对平衡力
B.这是一对作用力与反作用力
C.鸡蛋对石头的作用力与石头对鸡蛋的作用力大小不等
D.鸡蛋对石头的作用力与石头对鸡蛋的作用力大小相等
10、以下说法中正确的是
A.是决定式；是定义式
B.是定义式；是决定式
C.两个力的合成是唯一的，两个力的分解是任意的
D.两个力的合成是任意的，两个力的分解是唯一的
三、填空题（本题共5小题，每题2分，共10分）
11、在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，采用图1所示的装置

（1）关于本实验的操作，下列说法中正确的是_________（填字母代号）
A.在探究加速度与质量的关系时，每次改变小车质量时都应平衡摩擦力
B.平衡摩擦力时，应将木板不带滑轮一端适当垫高
C.平衡摩擦力时，应将小车后面拖着的纸带穿过打点计时器
D.正确平衡摩擦力后，若改变小车质量重复实验时，则需要再次平衡摩擦力
E.可以先释放小车再接通打点计时器的电源
（2）某次实验中打点计时器在纸带上依次打出一系列的点，取A、B、C、D、E五个计数点，距离如图2所示，每两个计数点间有四个点未画出，且计时器打点周期为0.02s，则打C点的瞬间，纸带的速度大小为____m/s，纸带运动的加速度a=_____m/s2。（计算结果都保留两位有效数字）
（3）在探究加速度与力的关系的实验中，得出如图所示的a—F图线，发现图线既不过原点，又不是直线，其原因可能是_______（填字母代号）

A没有完全平衡摩擦力，且小车质量较大
B.平衡摩擦力过度，且小车质量较大
C.平衡摩擦力过度，砝码和砝码盘的总质量较大
D.没有完全平衡摩擦力，且砝码和砝码盘的总质量较大
12、利用打点计时器可测纸带运动的时间和位移，某同学在练习使用打点计时器时进行如下操作并进行叙述说明。
A．用手水平拉动纸带，再接通电源，打点计时器在纸带上打下一系列小点
B．将打点计时器固定，使纸带穿过限位孔，并压在复写纸下面
C．用刻度尺测量从计时开始点到每一个点间的距离
D.切断电源，取下纸带，如果共有N个清晰的点，可知纸带运动的时间
(1)上述实验步骤操作或叙述有误的是_____