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山东省费县2024年物理高一上册期末质量检测模拟试题含解析 一、单选题(本题共7小题,每题4分,共28分) 1、如图所示,斜面体质量为M.小方块质量为m,在水平推力F作用下左做匀速直线运动,各接触面之间动摩擦因数都为μ,重力加速度为g,则() A.地面对斜面体的支持力大小为Mg B.斜面体对地面的压力大小为(M+m)g C.斜面体对小方块的摩擦力大小μmgcosθ D.地面对斜面体的摩擦力大小为μMg 2、重物重为G,受到如图所示斜向下的推力F作用,仍静止在水平面上,则重物对地面的压力大小为() A.G B. C. D. 3、从某一高度处同时释放一片羽毛和一个玻璃球,玻璃球先于羽毛到达地面,这说明 A.质量大的物体下落得更快 B.密度大的物体下落得更快 C.受阻力小的物体下落得更快 D.玻璃球的平均速度比羽毛的大 4、如图所示,质量为M的箱子放在水平地面上,在与水平成θ角斜向上的拉力F作用下,沿水平地面匀速运动.若箱子与地面间的动摩擦因数为μ,则箱子所受的摩擦力大小为() A.μMg B.μFsinθ C.μ(Mg-Fsinθ) D.μ(Mg+Fsinθ) 5、如图所示,一名消防队员在模拟演习训练中,沿着长为12m的竖立在地面上的钢管往下滑。已知这名消防队员的质量为60kg,他从钢管顶端由静止开始先匀加速再匀减速下滑,滑到地面时速度恰好为零。如果他加速时的加速度大小是减速时的2倍,下滑的总时间为3s,g取10m/s2,那么该消防队员() A.下滑过程中的最大速度为4m/s B.加速与减速过程的时间之比为1∶2 C.加速与减速过程中所受摩擦力的大小之比为1∶7 D.加速与减速过程的位移之比为1∶4 6、下列处于静止状态的四个木块,一定受到摩擦力作用的是() A. B. C. D. 7、甲、乙两物体同时开始运动,它们的s-t图象如图所示,下列说法正确的是 A.乙物体做曲线运动 B.甲、乙两物体从同一地点出发 C.从第一次相遇到第二次相遇的过程中,二者的平均速度相同 D.当甲、乙两物体第二次相遇时,二者的速度大小相等 二、多选题(本题共3小题,每题4分,共12分) 8、在利用打点计时器和小车来做“验证牛顿运动定律”的实验时,下列说法中正确的是 A.平衡摩擦力时,应将砝码及盘内砝码通过定滑轮拴在小车上 B.连接砝码盘和小车的细绳应跟长木板保持平行 C.平衡摩擦力后,长木板的位置不能移动 D.小车释放前应靠近打点计时器,且应先接通电源再释放小车 9、A、B两质点在同一条直线上运动的位移s随时间t变化关系如图所示,由图可知 A.t1时刻,两质点相遇 B.t1时刻,两质点的速度相等 C.从0到t1时刻,A比B运动慢 D.t1时刻前B在A前方,t1时刻后A在B前方 10、如图所示,AC是上端带定滑轮的固定竖直杆,质量不计的轻杆AB一端通过铰链固定在A点,另一端B悬挂一重为G的物体,且B端系有一根轻绳并绕过定滑轮C,用力F拉绳,开始时∠BAC>90°,现使∠BAC缓慢变大,直到杆AB接近竖直杆AC.此过程中() A.拉力F逐渐增大 B.拉力F逐渐减小 C.AB杆所受力先减小后增大 D.AB杆所受力大小不变 三、填空题(本题共5小题,每题2分,共10分) 11、如图1所示,为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置及数字化信息系统获得了小车加速度a与钩码的质量及小车和砝码的质量对应关系图。钩码的质量为m1,小车和砝码的质量为m2,重力加速度为g。 (1)下列说法正确的是_____; A.每次在小车上加减砝码时,应重新平衡摩擦力 B.实验时若用打点计时器应先释放小车后接通电源 C.本实验m2应远小于m1 D.在用图象探究加速度与质量关系时,应作图象 (2)实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,测得,作出图像,他可能作出图2中_____(选填“甲”、“乙”、“丙”)图线,此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是_____. A.小车与轨道之间存在摩擦B.导轨保持了水平状态 C.砝码盘和砝码总质量太大D.所用小车的质量太大 (3)实验时,某同学遗漏了平衡摩擦力这一步骤,若轨道水平,他测量得到的图像,如图3,设图中直线的斜率为k,在纵轴上的截距为b,则小车与木板间的动摩擦因数____,钩码的质量_____。 12、在下面“验证动量守恒定律”的实验中,气垫导轨上放置着带有遮光板的滑块A、B,测得的质量分别为和,遮光板的宽度相同.实验中,用细线将两个滑块拉近使弹簧压缩,然后烧断细线,弹簧落下,两个滑块弹开,测得它们通过光电门的速率分别为、.用测量的物理量表示动量守恒应满足的关系式__________;本实验选用气垫导轨根本目是______________________________ 13、小孟同学做“探究求合力的方