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安徽宿州市时村中学2024年高一物理上学期期末检测模拟试题含解析 一、单选题(本题共7小题,每题4分,共28分) 1、甲、乙两物体同时开始运动,它们的s-t图象如图所示,下列说法正确的是 A.乙物体做曲线运动 B.甲、乙两物体从同一地点出发 C.从第一次相遇到第二次相遇的过程中,二者的平均速度相同 D.当甲、乙两物体第二次相遇时,二者的速度大小相等 2、风筝是我国一种古老的民间艺术。如图所示,MN为风筝的截面,下列四种情况中可能使风筝保持静止的是() A. B. C. D. 3、同时作用在质点上的三个共点力、、,已知,,它们的方向分别沿着正六边形两条边和一条对角线,如图所示,则这三个力的合力大小等于() A. B. C. D. 4、如图所示水平面上,质量为10kg的物块A拴在一个被水平拉伸的弹簧一端,弹簧的另一端固定在小车上,小车静止不动,弹簧对物块的弹力大小为5N时,物块处于静止状态,若小车以加速度a=1m/s2沿水平地面向右加速运动时() A.物块A相对小车向左运动 B.物块A受到的摩擦力将减小 C.物块A受到的摩擦力大小不变 D.物块A受到的弹力将增大 5、一只质量为m的蚂蚁,在半径为R的半球形碗内爬行,在距碗底高R/2的P点停下来,则蚂蚁在P点受到的摩擦力大小为() A.mg B. C. D. 6、在长为50m的游泳池中举行200m蛙泳比赛,运动员从比赛开始到结束的过程中,游过的路程的最大值和位移大小的最大值分别是() A.0,50m B.0,200m C200m,50m D.200m,0 7、如图所示,光滑水平面上,水平恒力F拉小车和木块做加速运动,小车质量为M,木块质量为m,它们共同加速度为a,木块与小车间的动摩擦因数为μ.则在运动过程中 A.木块受到的摩擦力一定为μmg B.木块受到的合力为F C.小车受到的摩擦力为 D.小车受到的合力为 二、多选题(本题共3小题,每题4分,共12分) 8、图甲中,质量为M的长木板静置于光滑水平面上,其上放置一质量为m的小滑块.当木板受到随时间t变化的水平拉力F作用时,其加速度a与F的关系如图乙所示.取g=10m/s2,则() A.滑块的质量m=4kg B.木板的质量M=2kg C.当F=8N时,滑块加速度为3m/s2 D.滑块与木板间的动摩擦因素为0.1 9、如图所示,某人用轻绳拉着小车在平直路面上匀速运动。下列说法正确的是() A.人拉绳的力和绳拉车的力是一对作用力和反作用力 B.人拉绳的力和绳拉人的力是一对平衡力 C.绳拉车的力和车拉绳的力一定同时产生、同时消失 D.人拉绳的力和绳拉人的力一定大小相等 10、将一个F=10N的力分解为两个分力,如果已知其中一个不为零的分力F1方向与F成30°角,则关于另一个分力F2,下列说法正确的是() A.F2的方向可能与F平行 B.F2的大小可能小于5N C.F2大小可能大于5N D.F2的方向与F1垂直时F2最小 三、填空题(本题共5小题,每题2分,共10分) 11、如图所示.在“探究加速度与力、质量的关系”实验中.已知打点计时器使用的交流电率为50Hz.小车A的质量为M.重物B的质量为m.重力加速度为g.请分析下列问题: (1)实验中.摩擦力对实验有较大的影响.为了平衡摩擦力.应___________。 A.使长木板倾斜一定角度,小车在物体B的作用下拖看纸带沿斜面匀速下滑 B.取下物体B,使长木板倾斜一定角度,轻推小车,使其拖着纸带沿斜面匀速下滑 (2)实验中的某条纸带如图所示,在纸带上选择6个计数点,相邻两计数点之间还有四个点未画出.测出各计数点与“0”间的距离,记录在表格中,则d4=_____cm.小车通过计数点“2”的瞬时速度v2=________m/s(结果保留2位有效数字).小车运动的加速度a=_________m/s2(结果保留2位有效数字) 距离测量值/cm1.203.005.4012.00(3)若已平衡摩擦力.挂上重物B.将小车从某一位置释放.可求出细绳拉小车的拉力T=___________(用m、M、g表示)。当小车质量和重物质量满足M____m的关系时.可认为细绳的拉力T=mg。 12、在“探究加速度与物体受力、物体质量的关系”实验中,某实验小组利用如图所示的实验装置,将一端带滑轮的长木板固定在水平桌面上,木块置于长木板上,并用细绳跨过定滑轮与砂桶相连,小车左端连一条纸带,通过打点计时器记录其运动情况 (1)下列做法正确的是() A.调节滑轮的高度,使牵引木块的细绳与长木板保持平行 B.在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时,将砂桶通过定滑轮拴在木块上 C.实验时,先放开木块再接通打点计时器的电源 D.通过增减木块上的砝码改变质量时,不需要重新调节木板倾斜度 (2)某学生在平衡摩擦力时