安徽宿州市时村中学2024年高一物理上学期期末教学质量检测模拟试题含解析.docx

安徽宿州市时村中学2024年高一物理上学期期末教学质量检测模拟试题含解析

一、单选题（本题共7小题，每题4分，共28分）
1、下列说法中正确的是
A.超重时物体所受的重力不变
B.生活小区电梯启动瞬时，电梯中的人就处于超重状态
C.超重就是物体所受的重力增加
D.飞机减速下降过程中，飞机中的乘客处于失重状态
2、一列车从车站由静止开始出发，沿平直轨道运动过程中加速度不断增大。行驶时间t后速度达到v，则可以判定该列车在这段时间内行驶的位移()
A.一定大于vt B.可能等于vt
C.一定小于vt D.一定大于vt
3、通过测试得知，某型号的卡车在某路面上急刹车时加速度的大小是5m/s2．如果要求它在这种路面上行驶时必须在10m内停下来，则它的行驶速度不能超过
A.2m/s B.5m/s
C.8m/s D.10m/s
4、冰壶是冬奥会的正式比赛项目．运动员将冰壶推出后，冰壶在滑行途中水平方向受到的力有（）

A.推力 B.阻力
C.向前的惯性力 D.推力和阻力
5、关于牛顿运动定律，正确理解的是（）
A.作用力和反作用力大小相等，方向相反，合力为零
B.力是使物体产生加速度的原因，先有力的作用，然后才产生加速度
C.质量越大的物体惯性也越大
D.物体只有受到力的作用才会运动
6、在国际单位制中，力学的三个基本单位是（）
A.kg、m、m/s2 B.kg、m/s、N
C.kg、m、s D.kg、m/s2、N
7、如图所示，在水平桌面上，用弹簧测力计沿水平方向拉一重力为25N木块做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为20N，木块受到的摩擦力大小是

A.10N B.15N
C.20N D.25N
二、多选题（本题共3小题，每题4分，共12分）
8、如图所示，一根长度为2L、质量为m的绳子挂在定滑轮的两侧，左右两边绳子的长度相等．绳子的质量分布均匀，滑轮的质量和大小均忽略不计，不计一切摩擦．由于轻微扰动，右侧绳从静止开始竖直下降，当它向下运动的位移为x时，加速度大小为a，滑轮对天花板的拉力为T．已知重力加速度大小为g，下列a﹣x、T﹣x关系图线正确的是（）

A. B.
C. D.
9、一个物体同时受到同一个平面内的三个力的作用，下列几组力中其合力可能为零的是（）
A.5N、7N、8N B.2N、4N、8N
C.1N、5N、10N D.1N、10N、10N
10、在不同高度同时释放两个铅球（不计空气阻力）,则在均未落地前,两者（）
A.在任一时刻具有相同的加速度、位移和速度;
B.落地的时间间隔取决于两铅球释放时的高度;
C.在第1s内、第2s内、第3s内位移之比都为1∶4∶9;
D.两铅球距离和速度差都越来越大
三、填空题（本题共5小题，每题2分，共10分）
11、关于“探究力的平行四边形定则”的实验，下列说法正确的是

A.实验中，橡皮条、细绳必须与木板平行
B.两弹簧测力计必须在与木板保持接触状况下读数
C.两弹簧测力计的拉力一定比橡皮条的拉力小
D.只用一个弹簧测力计也可完成本实验
12、某同学用图甲所示的实验装置探究加速度与力的关系：

（1）该同学完成实验操作后，将实验数据都在坐标系中进行了描点，但尚未完成图像的绘制（如图乙所示）。请帮助该同学画出a-F图像。
（）
根据所完成的a-F图像，分析得出造成这一结果的原因是：在平衡摩擦力时木板与水平桌面的夹角______（选填“偏大”或“偏小”）。
（2）重新平衡摩擦力后进行实验，实际小车在运动过程中所受的拉力___沙和沙桶的总重力（填“大于”“小于”或“等于”），为了便于探究，我们近似认为拉力等于沙和沙桶的总重力，应使小车质量M与沙和沙桶的总质量m满足M>>m的条件。
（3）由实验得到如图丙所示的纸带，已知打点计时器所使用的电源频率为50Hz。小车的加速度a=_____m/s2。（结果保留两位有效数字）

13、某同学做探究小车做匀变速直线运动规律时，他采用电火花打点计时器进行实验，得到如图所示的纸带，A、B、C、D、E为纸带上所选的计数点，相邻计数点间的时间间隔为0.1s，则vD=________m/s，a=_____m/s2（结果保留两位有效数字）.

14、如图所示为某次实验中拍摄到的小滑块在粗糙水平面上滑动时的闪光照片，已知闪光频率为每秒10次．其中A、B、C、D、E分别对应每次闪光时滑块的位置，根据照片与实物的比例得到滑块位移的数据，其中BC＝2.98cm，CD＝2.00cm．查得当地重力加速度值为9.80m/s2．则

(1)小滑块通过C位置时速度的大小vc=______________m/s（结果保留2位有效数字）；
(2)小滑块与水平面之间的动摩擦因数μ=_____________
15、如图所示，质量为的小球以的速度沿光清水平面向右运动，碰到墙壁经后以的速度沿同