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第一单元音乐欣赏1、同学们喜欢听音乐吗?2、教师播放准备好的两首不同风格的歌曲片段,听音乐回答问题:并选择适当的词语,大,小,轻,重,灵巧,笨拙音乐是什么?听懂音乐方法之一——关注音乐要素欣赏《少女的祈祷》《少女的祈祷》知道了曲名后请同学们思考:少女在祈祷什么?音乐究竟告诉了我们什么?欣赏:第一交响曲听完这首音乐后,同学们自己谈谈自己的感受,觉得这部作品告诉了我们什么?让我们联想到了什么?此音乐运用了什么器乐?听懂音乐的方法之一——关注音乐要素之二——了解创作背景之三——追随音乐主题谢谢大家