人教版教材高二政治上册第三课 坚持矛盾分析的方法 同步习题.doc

第三课坚持矛盾分析的方法同步练习
本试卷分为选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间90分钟。
一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题2分。共50分。）
1．某市家政服务中心成立以来，帮助1400多名下岗职工实现了再就业。他们对下岗人员认识是：“男的超过50岁，女的超过40岁，又没什么技术，这部分人员是最难就业的群体。但他们有丰富的工作经验，有一家之主的责任心。从这点上说，他们又是一笔难得的财富。”家政服务中心对“4050”人员的分析，符合唯物辩证法 （）
A．实践第一的观点 B．量变引起质变的观点
C．一切从实际出发的观点 D．全面的观点
2．鉴于印度洋海啸给受灾国家和地区造成巨大灾难，居于南海之滨、同是海岛型省份的海南将加强海洋地震观测研究，并拟建立海啸预警机制。海南省的做法符合的思想。 （）
Ａ．矛盾无处不在，无时不有 Ｂ．主要矛盾决定次要矛盾
Ｃ．矛盾的普遍性寓于特殊性之中 Ｄ．矛盾的主要方面决定事物的性质
3．把执政能力作为党的建设的重中之重，这说明在党建工作中要善于 （）
A．坚持内因和外因相结合 B．抓住矛盾的主要方面
C．着眼整体，顾全大局 D．抓住主要矛盾
共同浇灌
4．从右图漫画可以看出（）
A．矛盾双方只有在一定条件下才能实现转化
B．外因是事物变化的必要条件
C．量变必然引起质变
D．外因对事物的发展不起作用
5．邓小平同志指出:“发展才是硬道理。”中国解决一
切问题的关键是依靠自己的发展。这一论断最主
要的哲学依据是（）
A．一切从实际出发，实事求是 B．具体问题具体分析
C．抓主要矛盾，集中力量解决主要矛盾 D．抓住矛盾的主要方面，分清主流和支流
从2003年2月1日起，我国首次对第一大河长江实行全流域春季禁渔3个月。这也是世界上首次在大江大河实行全流域禁渔。回答6～7题。
6．上世纪80年代以来，随着长江经济带的发展，长江渔业的地位面临多方威胁，渔业资源衰退速度加快。这就告诉我们，在认识和分析问题时①坚持联系的观点，正确认识经济发展与资源合理利用、保护生态环境的关系②坚持一分为二的观点，看问题，既要看到这一面，又要看到另一面③要发挥正确的价值观对人们行为的导向作用④坚持用量变和质变相统一的观点看问题 （）
A．①②④ B．①②③ C．①②③④ D．①②
7．根据水温差异导致的鱼类繁殖期的不同，以长江中下游湖北境内的葛洲坝为界，葛洲坝以上至云南德钦禁渔时间为2月1日至4月30日，葛洲坝以下至长江河口水域为4月1日到6月30日。上述材料体现的哲学道理是 （）
A．具体问题具体分析 B．事物是普遍联系的
C．两点论与重点论相结合的观点 D．按规律办事
8．马克思主义执政党必须高度重视解放和发展生产力，必须把发展生产力作为执政党兴国的第一要务，不断开创现代化建设的新局面。从哲学常识看，马克思主义政党必须高度重视解放和发展生产力，是因为 （）
A．主要矛盾决定事物的发展进程，要抓住我国现阶段的主要矛盾
B．矛盾的主要方面决定事物的性质，我们要把握事物的本质和主流
C．我国的生产力水平低，要一切从实际出发
D．认识是发展的，我国对如何建设社会主义的认识在不断深化
9．随着改革开放的不断深化，作为一种形容外在竞争力的“狼来了”的理念也越来越深入人心，已经成为促进人们增强自身竞争力的重要外在因素。“狼来了”所产生的效应体现了 （）
A．对立统一关系原理 B．主次矛盾关系原理
C．因果联系原理 D．普遍性和特殊性关系原理
10．手机短信方便了人们交流沟通，也被少数人用来进行作弊或骚扰。对此，正确的认识是①对待任何事物都应该持一分为二的态度②手机短信弊大于利③评价手机短信的利弊要看其主流④取消手机短信，发展替代性服务 （）
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
11．从2004年秋季起，全国所有义务教育阶段的公办学校全面推行“一费制”收费办法。教育部有关负责人说，“一费制”在全国并不实行统一标准，各地“一费制”的收费标准由省级人民政府按照当地情况确定。从哲学的角度看，“一费制”实施过程的科学性在于 （）
A．抓住了复杂事物中的主要矛盾
B．坚持了矛盾普遍性和客观性原理
C．正确处理了矛盾普遍性与特殊性的关系
D．看到了事物发展是前进性与曲折性的统一
12．西周末年思想家史伯说：“和实生物，同则不继。”《论语·子路篇》云：“君子和而不同，小人同而不和。”其中包括的哲理有①矛盾的统一是包含差别的统一②对立统一是事物发展的动力③不包含内部差别的事物不能存在和发展④矛盾的一方只有消灭另一方才能达到统一⑤事物是由不同方面、不同要素构成的统一体 （）
A．①②③④ B．①②③⑤ C．①②④⑤ D．①③④⑤
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