预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/8
2/8
3/8
4/8
5/8
6/8
7/8
8/8

在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

2014—2015学年度第二学期高一年级物理(理科)期考试题 第Ⅰ卷(选择题,共38分) 一、单选题(以下6个小题的四个选项中只有一个正确答案,请将正确答案的序号填于答题卷中,每小题3分,共18分) 1.以下关于物理学史的叙述,不正确的是() A.伽利略通过实验和论证说明了自由落体运动是一种匀变速直线运动 B.牛顿发现了万有引力定律,并用扭秤实验测出了万有引力常量的数值,从而使万有引力定律有了真正的使用价值 C.法拉第最早引入了场的概念,并提出用电场线描述电场 风向 θ m O D.库仑总结出了点电荷间相互作用的规律 2.右图是一种测定风力的仪器的原理图,质量为m的金属球, 固定在一细长的轻金属丝下端,能绕悬点O在竖直平面内 转动,无风时金属丝自然下垂,有风时金属丝将偏离竖直 方向一定角度θ,角θ的大小与风力大小F有关,下列关 于风力F与θ的关系式正确的是() A.F=mg·tanθ B.F=mg·sinθ C.F=mg·cosθ D.F=mg∕cosθ 3.有A、B两个电阻,它们的伏安特性曲线如图所示,下列判断正确的是() A.电阻A的阻值大于电阻BB.两电阻串联时,电阻A消耗的功率较大 C.电阻A和电阻B的阻值都随电压的增大而增大 D.两电阻并联时,流过电阻A的电流强度较大 4.A和B是两个大小相同的带电介质小球,用等长绝缘细线将它们悬挂在水平杆上,在两球连线的延长线上A球左侧放一个带正电荷的固定小球C时,如右图所示,A、B两球的悬线都保持竖直方向,则下列说法中正确的是() A.A、B两球均带正电 B.A、B两球均带负电 C.A带正电,B带负电 D.A带负电,B带正电 5.如图所示,有一个提升重物用的直流电动机,电阻为r=0.5Ω,电路中的固定电阻R=10Ω,电路两端的电压U=160V,电压表的示数U′=110V, 则下列说法错误的是() A.通过电动机的电流为220A B.通过电动机的电流为5A C.电阻R的电功率为250W D.电动机内阻产生的热功率为12.5W 6.如图甲所示是某电场中的一条电场线,a、b是这条电场线上的两点,一负电荷只受电场力作用,沿电场线从a运动b到.在这过程中,电荷的速度﹣时间图线如图乙所示,比较a、b两点电势的高低和场强的大小() A.,Ea=Eb B.,Ea<Eb C.,Ea=Eb D.,Ea>Eb 二、多选题(以下各小题的四个选项中至少有两个正确答案,请将正确答案的序号全部填于答题卡中。每小题全部正确得5分,部分正确得3分,不选或有错得零分,共20分)。 7.火星直径约为地球的一半,质量约为地球的十分之一,它绕太阳公转的轨道半径约为地球公转半径的1.5倍。根据以上数据,以下说法正确的是() A.火星表面重力加速度的数值比地球表面小 B.火星公转的周期比地球的长 C.火星公转的线速度比地球的大 D.火星公转的向心加速度比地球的大 8.如图所示,用电池对电容器充电,电路a、b之间接有一灵敏电流表,两极板之间有一个电荷q处于静止状态.现将两极板的间距变大,则() A.电容器的电容增大 B.电荷将向下加速运动 C.电容器带电量不变 D.电流表中将有从b到a的电流 9.如图所示,图中虚线为一组间距相等的同心圆,圆心处固定一带正电的点电荷。一带电粒子以一定初速度射入电场,实线为粒子仅在电场力作用下的运动轨迹,a、b、c三点是实线与虚线的交点。则该粒子() A.带负电 B.在c点受力最大 C.在b点的电势能大于在c点的电势能 D.由a点到b点的动能变化大于有b点到c点的动能变化 10.如图,两电荷量均为Q(Q>0)的点电荷对称地放置在x轴上原点O的两侧,a点位于x轴上O点与点电荷Q之间,b位于y轴O点上方。取无穷远处的电势为零,下列说法正确的是() A.O点的电势为零,电场强度也为零 B.正的试探电荷在a点的电势能大于零 C.将正的试探电荷从O点移到b点,必须克服电场力做功 D.负的试探电荷在a点所受电场力方向沿x轴负方向 第Ⅱ卷(非选择题,共62分) 请将下列各题的答案填在答题卷对应题号所规定的位置。 三、实验探究题(本题共2个小题,11小题6分,12小题9分,共15分) 11.某学生用图(a)所示的实验装置测量物块与斜面的动摩擦因数。已知打点计时器所用电源的频率为50Hz,物块下滑过程中所得到的纸带的一部分如图(b)所示,图中标出了5个连续点之间的距离。 (1)物块下滑时的加速度a=m/s2;打C点时物块的速度v=m/s; (2)已知重力加速度大小为g,为求出动摩擦因数,还需测量的物理量是(填正确答案标号) A.物块的质量B.斜面的高度C.斜面的倾角 12.某探究学习小组的同学欲验证“动能定理”,他们在实验室组装了一套如图所示的装置. (1