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2015—2016学年度第二学期高一年级物理(理科)段考试题 第Ⅰ卷(选择题,共38分) 一、单项选择题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题只有一个选项符合题意) 1.下列说法正确的是() A.速度变化的运动必定是曲线运动 B.加速度变化的运动必定是曲线运动 C.加速度恒定的运动不可能是曲线运动 D.做曲线运动的物体速度的方向必定变化 AB C D 2.有两颗地球同步卫星,它们绕地球运行的轨道可能是图中的哪一个?() 3.一个物体在相互垂直的两个力F1、F2的作用下运动,运动过程中F1对物体做功-3J,F2对物体做功4J,则F1和F2的合力做功为() A.1J B.5J C.7J D.-1J 4.如图所示,圆盘上叠放着两个物块A和B.当圆盘和物块绕竖直轴匀速转动时,物块与圆盘始终保持相对静止,则() A.A物块不受摩擦力作用 B.物块B受5个力作用 C.当转速增大时,A受摩擦力增大,B所受摩擦力不变 D.A对B的摩擦力方向沿半径指向转轴 5.地球赤道上的物体随地球自转的向心加速度为a;假设月球绕地球作匀速圆周运动,轨道半径为r1,向心加速度为a1.已知万有引力常量为G,地球半径为R.下列说法中正确的是() A.地球质量 B.地球密度 C.向心加速度大小之比 D.向心加速度大小之比 6.如图所示,绷紧的传送带始终保持着大小为v=4m/s的速度水平匀速运动。一质量m=1kg的小物块无初速地放到传送带A处,物块与传送带间的动摩擦因数μ=0.2,A、B之间距离s=6m。(g=10m/s2),则() A.物块经过2s从A处被传到B处 B.物块从A运动到B的过程中摩擦力对物体做功12J C.物块从A运动到B的过程中摩擦力对物体做功的平均 功率为3.2W D.物块从A运动到B的过程中,传送带克服摩擦力做功12J 二、多项选择题(本题共4小题,每小题5分,共20分,每小题有多个选项符合题意。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,错选或不答的得0分。) 7.以下说法正确的是() A.伽利略认为力是维持物体运动的原因 B.胡克认为只有在一定的条件下,弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比 C.牛顿发现了万有引力,并总结得出了万有引力定律,并通过实验测出了万有引力常量 D.德国天文学家开普勒发现了行星运动规律 8.关于第一宇宙速度,下列说法正确的是() A.它是人造地球卫星绕地球飞行的最小速度 B.它是近地圆形轨道上人造地球卫星的运行速度 C.它是能使卫星进入近地圆形轨道的最小发射速度 D.它是人造地球卫星绕地球飞行的最小环绕速度 9.竖直上抛一球,球又落回原处,已知空气阻力的大小正比于球的速度,下列说法正确的是() A.上升过程中克服重力做的功等于下降过程中重力做的功 B.上升过程中克服重力做的功大于下降过程中重力做的功 C.上升过程中克服重力做功的平均功率等于下降过程中重力做功的平均功率 D.上升过程中克服重力做功的平均功率大于下降过程中重力做功的平均功率 10.我国成功实施了“神州”七号载人航天飞行并实现了航天员首次出舱。飞船先沿椭圆轨道飞行,后在远地点343千米处的P点火加速,由椭圆轨道变成高度为343千米的圆轨道,在此圆轨道上飞船运行周期约为90分钟。下列判断正确的是() A.飞船变轨前后的速度相等 B.飞船在圆轨道上时航天员出舱前后都处于失重状态 C.飞船在此圆轨道上运动的角速度大于同步卫星运动的角速度 D.飞船变轨前通过椭圆轨道远地点P时的加速度大于变轨后 沿圆轨道运动的加速度 第Ⅱ卷(非选择题,共62分) 三、实验题(共15分) 11.如图1所示,为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置及数字化信息系统获得了小车加速度与钩码的质量及小车和砝码的质量对应关系图。钩码的质量为,小车和砝码的质量,重力加速度为。 (1)下列说法中正确的一项是。 A.每次在小车上加减砝码时,应重新平衡摩擦力 B.实验时若用打点计时器应先释放小车后接通电源 C.本实验应远小于 D.在用图像探究加速度与质量关系时,应作-图像 (2)实验中打出的纸带如图所示,相邻计数点间的时间是,由此可以算出小车运动的加速度是。(保留2位有效数字) (3)实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,测得,作出图像,他可能作出图2中(选填“甲”、“乙”、“丙”)图线。此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是其中哪一项。 A.小车与轨道之间存在摩擦B.导轨保持了水平状态 C.钩码的总质量太大D.所用小车的质量太大 (4)实验时,某同学遗漏了平衡摩擦力这一步骤,若轨道水平,他测量得到的- 图像,如