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新时期江苏儿童小说中的成长叙事
在新时期，江苏省的儿童小说在讲述故事的同时，开始关注儿童的成长。这些小说不仅仅是为了娱乐孩子们，还希望通过故事让儿童了解生活中的困难，学习成长中的勇气和智慧。本文将从三个方面阐述江苏儿童小说中的成长叙事，包括主题的选择、角色塑造以及情节安排。
首先，江苏儿童小说中的成长叙事主题选择丰富，涉及到儿童生活中的各种问题。例如，《小鼠的第三个夏天》讲述了小鼠因为身体残疾无法参加观光团的故事，这让儿童了解到身体残疾人的不易和需要关注之处。《泡泡白雪》讲述了一个小女孩在面对困难时的坚持和勇气，这也有利于培养儿童坚韧不拔、勇敢积极的人生态度。此外，《我的好朋友乌龟》、《梦回永恒》还涉及到亲情、友情等主题，让儿童从中感知到人际关系中的重要性以及对待生活态度的重要性。
其次，江苏儿童小说中的角色塑造非常生动，小说中的主人公形象各具特色，个性鲜明。例如，刘诺在《泡泡白雪》中的塑造，不仅看到了她的坚韧不拔的毅力，还能看到她善良、宽容的一面；在《我的好朋友乌龟》中，小男孩和乌龟的关系也非常感人，不仅表现了互帮互助的精神，还激励着小读者们要拥有善于与人相处的品质。这些优秀的角色形象，无疑增强了儿童小说的感染力，也让孩子们从中益处。
最后，江苏儿童小说中的情节设定也非常巧妙，能够引起儿童的共鸣和想象力。例如，在《泡泡白雪》中，小女孩为了拯救小狗并返家，冒着雪天寒风，越过了高山大河，这种奋斗精神和勇气无疑能够激励孩子们从中学到匹夫有责、奋发向上的震撼力。在《我的好朋友乌龟》中，小男孩从乌龟身上多次得到滋益，慢慢懂得了感恩与付出，从而理解到友谊情谊的意义和价值。
总之，江苏儿童小说在讲述故事的同时，注重通过故事塑造和刻画人物形象，从而增强了小说对儿童的影响力。它们是培养儿童健全人格、面对人生困境、建立社会价值观的重要的内容载体和平台，也为儿童提供了一扇灵动的誓言之门，让儿童在读书过程中一步步成长。