冀教版六年级上册数学《储蓄》百分数的应用电子课件.pptx
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冀教版六年级上册数学《储蓄》百分数的应用电子课件.pptx
5储蓄(1)你了解到哪些有关储蓄的知识?再课前导入可以支援国家建设……探究新知整存整取一年的年息是3.00%,也叫做年利率。2008年11月27日,张叔叔将20000元钱存了三年定期。当时的利率是3.60%,三年到期时,张叔叔一共可以取回多少元钱?2008年10月9日,国家规定对储蓄存款利息所得暂时免征个人所得税试一试。课堂练习(1)存六次一年的6000×3.25%×1×6=1170(元)(2)存一次三年,三次一年的6000×3.25%×3+6000×4.25%×3=1350(元)(3)存两次三年的600
六级上册数课件-5百分数的应用(储蓄)_冀教版.ppt
储蓄1、经历小组调查、交流储蓄知识,解决和利息有关的实际问题的过程。2、知道本金、利率、利息的含义,能正确解答有关储蓄的简单实际问题。3、体会储蓄对国家和个人的重要意义,丰富关于储蓄的常识和经验。1.通过课前的调查,你了解到哪些有关储蓄的知识?2.说一说储蓄对个人、国家哪些重要意义?3.什么是本金、利息和利率?认识利率表。认识利率表。2012年7月10日,张叔叔将20000元钱存了三年定期。当时的年利率是4.25%,三年到期时,张叔叔一共可以取回多少元钱?按今天银行的利率算,20000元存二年定期,到期能
六年级数学上册 第5单元 百分数的应用 5 储蓄学案 冀教版.doc
5储蓄项目内容1.根据条件,写数量关系。(1)公鸡只数是母鸡只数的40%。()×40%=()()×(1+40%)=()(2)甲的速度比乙快20%。()×20%=()()×(1+20%)=()2.2012年7月10日,张叔叔将20000元钱存了三年定期。当时的年利率是4.25%,三年到期时,张叔叔一共可以取回多少元钱?分析与解答:已知三年期存款的年利率是4.25%,又知存款金额,根据利息=本金×年利率×存期,列式计算为()(元)。到期时,张叔叔拿回的应该是本金+利息。列式计算为()(元)。3.通过预习,我知
冀教版小学六年级上册数学课件:《百分数的应用》.pdf
【篇一】教学目标:1、在详细的情境中理解“增加百分之几”或者“削减百分之几”的意义,加深对百分数意义的理解。2、能计算出实际问题中“增加百分之几”或者“削减百分之几提高与用数学解决实际问题的力量。3、在解决问题的过程中体味百分数与现实生活的亲密联系。教学重点:在详细的情境中理解“增加百分之几”或者“削减百分之几”意义。教学难点:能计算出实际问题中“增加百分之几”或者“削减百分之几”,提高运用数学解决实际问题的力量。教学关键:充分利用学生已有的学问根抵,集合详细的实例让学生理解“增加百分之几”或者“削减百分
六年级数学上册 百分数的应用复习课件 冀教版.rar
只列式不计算(口答)根据算式补充问题一、商店里的百分数口答我来出主意谢谢指导