六级上册数课件-5百分数的应用（储蓄）_冀教版.ppt

储蓄1、经历小组调查、交流储蓄知识，解决和利息有关的实际问题的过程。
2、知道本金、利率、利息的含义，能正确解答有关储蓄的简单实际问题。
3、体会储蓄对国家和个人的重要意义，丰富关于储蓄的常识和经验。1.通过课前的调查，你了解到哪些有关储蓄的知识？
2.说一说储蓄对个人、国家哪些重要意义？
3.什么是本金、利息和利率？认识利率表。认识利率表。2012年7月10日，张叔叔将20000元钱存了三年定期。当时的年利率是4.25％，三年到期时，张叔叔一共可以取回多少元钱？按今天银行的利率算，20000元存二年定期，到期能得到利息多少元钱？1.李小芳在2012年7月6日把1500元钱存入银行，存期二年。按当时的利率算，到期应得到利息多少元？李小芳得到本金和利息一共多少元？2.郑老师在2012年9月11日买了3000元的国债，定期五年，年利率是5.32％。到期他一共可以取出多少元？3.为了给亮亮准备六年后上大学的学费，他的父母计划把6000元钱存入教育储蓄。4.王老师把30000元民人币存入银行，定期五年。按现在的利率算，到期他一共可以取回多少元钱？