2019-2020年青岛专版中考历史总复习第十七讲欧洲近代史试题.doc

2019-2020年青岛专版中考历史总复习第十七讲欧洲近代史试题
♥‧°☆°．♥‧°∴°☆．﹒♥知识体系♥﹒．☆°∴°‧♥．°☆°‧♥
阶级基础：市民阶级

思想基础：文艺复兴

市场基础：新航路开辟

理论基础：启蒙运动

实质：资产阶级思想解放运动
代表：但丁、达·芬奇、莎士比亚

达·伽马：印度
哥伦布：美洲
基础

伏尔泰：开明君主制
孟德斯鸠：三权分立
卢梭：社会契约论

时间：1640-1688
大事：处死国王查理一世
领导：克伦威尔
文件：《权利法案》
政体：君主立宪制
欧
洲
近
代
史

英国

开始：莱克星顿的枪声
领导：华盛顿
文件：《独立宣言》1787年宪法
政体：联邦制

独立战争

焦点：黑人奴隶制的废存
领导：林肯
文件：《解放黑人奴隶宣言》
性质：美国第二次资产阶级革命
美国

资产阶级革命
南北战争

法国大革命：罗伯斯庇尔
拿破仑：《法典》

法国

日本：明治维新

俄国：1861年改革
废藩置县
文明开化
土地私有

领导：亚历山大二世
内容：农奴在法律上是自由人

♥‧°☆°．♥‧°∴°☆．﹒♥考点透视♥﹒．☆°∴°‧♥．°☆°‧♥
【考点1】文艺复兴
实质：资产阶级思想解放运动
代表：①但丁（意），《神曲》
②达·芬奇（意），《蒙娜丽莎》
《最后的晚餐》
③莎士比亚（英），《哈姆雷特》
《罗密欧和朱丽叶》
意义：①推动了欧洲思想领域的繁荣
②为欧洲资本主义社会的产生奠
定了思想文化基础
【考点2】新航路开辟
原因：①经济：14—15世纪，欧洲商品经
济发展、资本主义萌芽出
现，要求扩国外市场
②社会：《马可·波罗行纪》在欧
洲掀起了前往东方发财的
“寻金热”，原有的东西
方交通枢纽被奥斯曼土耳
其帝国控制着，欧洲人急
需开辟新航路
③科学：地圆说流行和指南针的使
用，为新航路的开辟提供
必要的科学知识条件
过程：
人物资助国时间成就迪亚士葡萄牙1487年好望角哥伦布西班牙1492年美洲达·伽马葡萄牙1497年印度麦哲伦西班牙1519年环球航行

评价：=1\*GB3\*MERGEFORMAT①世界由孤立走向一个整体
=2\*GB3\*MERGEFORMAT②欧洲贸易中心转移，由地中海
沿岸转移到大西洋沿岸
=3\*GB3\*MERGEFORMAT③促进了资本主义的产生和发展
④造成了亚非拉国家的贫穷落后
【考点3】殖民掠夺
（1）“三角贸易”
示意图：

评价：=1\*GB3\*MERGEFORMAT①非洲：损失劳动力，人口锐减
=2\*GB3\*MERGEFORMAT②美洲：促进种植园经济发展
=3\*GB3\*MERGEFORMAT③亚、非、拉美等国相继进入了殖
民地和半殖民地的苦难深渊
=4\*GB3\*MERGEFORMAT④殖民者们掠夺来的大量财富被他
们在国内转化成资本，欧洲工商
业得到很快发展，城市兴盛繁荣
起来，促进了资本主义的发展
（2）英国在印度的殖民统治
过程：=1\*GB3\*MERGEFORMAT①1600年成立了东印度公司
=2\*GB3\*MERGEFORMAT②18世纪后半期，英国成为“日
不落帝国”
评价：①造成了亚、非、拉贫困和落后
②英、法等国的殖民者将压榨来
的钱财运回国内去发展工商业
=3\*GB3\*MERGEFORMAT③进一步刺激了工业的发展，促
使英国迅成为工业强国
【考点4】启蒙运动
时间：18世纪
代表：
伏尔泰：①反对封建专制制度，主张由
开明的君主执政，强调资产
阶级的自由和平等
②批判天主教会
孟德斯鸠：①提出三权分立学说
②天赋人权学说
卢梭：社会契约论
影响：①对封建专制制度和天主教会的猛
烈抨击和对“自由”“平等”思
想的传播，促进了思想解放运动
②为新兴资产阶级在政治上取代封
建贵族提供了有力的支援，促进
欧洲社会进步
③启蒙思想家著作传到亚洲国家，
促进了这些国家的思想解放
【考点5】英国资产阶级革命
原因：封建王朝专制统治，詹姆士和查理
一世鼓吹“君权神授”，阻碍资本
主义发展
时间：1640年
爆发：议会要求限制查理一世的权利
领袖：克伦威尔
经过：①1645年，纳西比战役（重要战役）
②1649年，处死查理一世，建立共
和国，克伦威尔担任“护国主”
③1660年，查理二世复辟
④1688年，宫廷政变，标志着英国
资产阶级革命结束
⑤1689年，颁布了《权利法案》
文献：《权利法案》
目的：限制国王的权利
内容：①规定不经议会的批准，国王不
能征税，不能在和平时期维持
常备军
②规定国王既不能随意废除法
律，也不能停止法律的执行
意义：①以法律形式对国王的权利进行
了明确的制约
②确立了君主立宪制
政体：君主立宪制
评价