高中数学 2.2.2对数函数及其性质(2)学案 新人教A版必修1-新人教A版高一必修1数学学案.doc
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高中数学 2.2.2 对数函数及其性质学案 新人教A版必修1-新人教A版高一必修1数学学案.doc
2.2.2对数函数及其性质(1)一、【学习目标】1.通过具体实例,直观了解对数函数模型所刻画的数量关系,初步理解对数函数的概念,体会对数函数是一类重要的函数模型;2.能借助计算器或计算机画出具体对数函数的图象,探索并了解对数函数的单调性与特殊点;3.通过比较、对照的方法,引导学生结合图象类比指数函数,探索研究对数函数的性质,培养数形结合的思想方法,学会研究函数性质的方法.二、【自学内容和要求及自学过程】课前准备复习1:指数函数的图像及性质.a>10<a<1图象性质(1)定义域:(2)值域:(3)过定点:(
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2.2.2(2)对数函数及其性质(学生学案)(内容:图象与性质应用)完成下表(对数函数且的图象和性质)图象定义域值域性质二、师生互动,新课讲解:例1:在同一坐标系作出函数的图象如图所示,回答下列问题.(1)说明哪个函数对应于哪个图象,并解释为什么?(2)函数与且有什么关系?图象之间又有什么特殊的关系?(3)以的图象为基础,在同一坐标系中画出,,,,的图象.思考底数是如何影响函数的.(学生独立思考,师生共同总结)小结:当a>1时,函数单调递增,a越大,图象越靠近x轴;当0<a<1时,函数单调递减,a越小,图
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