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九年级语文复习（名著图书箱）
一．《繁星》、《春水》（诗集）
1．冰心，现代女作家，原名谢婉莹；她文学创造的主题是歌颂母爱和大自然。感情细腻真
切，文笔清新优美。
2．《繁星》、《春水》诗集体现了作者对母爱、童真和自然的眷恋之情。
3．《冰心诗三首》中以植物的生长来比喻青年的成长：嫩绿的芽儿喻示着发展中的青年；淡
白的花儿散发着幽香，勉励青年为人类奉献自我；深红的果儿是要为人类享用的，就如
成长了的青年要为社会牺牲自我的精神一样。
二．《钢铁是怎样炼成的》（小说）
1．奥斯特洛夫斯基，俄国作家，1932年起，小说陆续发表。当时的苏联结束了战争，转入和平建设时期，文学成为鼓动人们投入大规模社会主义建设的号角，作品感动着那个时代千万青年读者。
2．作品描写了十月革命后第一代苏维埃青年，在布尔什维克党的领导下，为恢复国民经济，巩固无产阶级政权，向国内外敌对力量及各种困难进行顽强斗争的故事。
3．作品以作者的亲身经历为基础，以主人公保尔•柯察金从一个工厂子弟成长为无产阶级革命英雄为主要故事线索。作品通过保尔成长的过程，阐明“钢铁是在旺火和骤冷中炼成的”人生真谛。
4．主人公保尔——充满着革命的理想主义色彩和英雄主义的格调。有自我牺牲的精神，坚定不移的信念，顽强坚韧的意志。
5．我们应如何看待“世界进入‘后现代’以来，随着物欲文化的侵袭，人类对理想和激情追求更加迫切”的问题？
答：随着物欲文化的侵袭，人类对理想和激情追求更加迫切。中华民族的青少年也面临严峻的精神挑战和重塑理想的机遇，只有重新评价和反思理想主义、集体主义和英雄主义，并且以健康的人格、奋发的努力、奉献的精神要求自己，才能创造出美好的生活。“保尔精神”——顽强、执着、刻苦、奉献、勇敢、奋进的人格操守应成为青少年永恒的人生精神坐标。
三．《鲁滨孙漂流记》
1．丹尼尔•笛福，英国，
2．内容简介：苏格兰水手亚历山大•塞尔柯克，因与船长发生矛盾，被抛置在荒岛上，与世隔绝，孤独地生活了四年多的时间，变成了一个不食人间烟火的蛮荒野人，后被一航海家带回英国。（作品反映了资本主义上升时期的时代精神）
3．主人公鲁滨孙——富于冒险，坚持实干，雄心勃勃，百折不挠；坚持追求人的精神和力量，卓越的胆识和勇气，永远是鼓舞着人类奋发向上的精神动力。
4．鲁滨孙青年时代做了几年奴隶——后来，逃回巴西，成了种植园主——到非洲购买奴隶，途中遇风暴到荒岛上——17年后，救了一个土人，取名“星期五”——有收纳两名土人做“臣民”，成了孤岛上的“国王”，生活了漫长的28年——帮船长制服叛变的水手，乘船回国，成为巨富，派人到荒岛经营。
四．《童年》
1．高尔基，无产阶级作家，苏联文学的创始人。
2．其作品有《童年》《在人间》《我的大学》；《小市民》《底层》；有社会主义文学的奠基作《母亲》
3．内容简介：主人公阿辽沙在父亲病故后，随母亲寄居在外祖父家里，在这里，阿辽沙度过了苦涩又美好的童年时光。
4．人物：善良、慈爱、乐观而刚强的外祖母；残忍而吝啬的外祖父；能干愉快的茨冈小伙子；爱干活的老匠人；快活的保姆；庄严布道的房客；“好事情”（阿辽沙的好朋友）
五《格列佛游记》（长篇小说）
1．斯威夫特英国18世纪前期最优秀的讽刺作家和政治家。
2．斯威夫特的晚期作品斥责了英国统治集团的腐朽政治，并在一定程度上揭露了资产阶级唯利是图的剥削本质。这一时期，完成了《格列佛游记》。
3．主要内容：
“羚羊号”沉没逃到利立浦特岛（小人国）到布罗卜奈格（大人国）——发现飞岛（一群幻想者）——巫人岛（想死死不了的人）慧骃国（居民看起来像马，但具有高度的智慧和理性，自制而品格完美）——回到故乡
4．作品价值
不是一般的游记，是作者对英国政治感到无望，写的一篇政治寓言，反映了18世纪前半期英国社会的一些矛盾，揭露批判了英国统治者的腐败和罪恶，以及资产阶级在资本主义国家原始积累的疯狂掠夺和残酷剥削。
将幻想的情节与真实的细节描写巧妙地结合，采用了强烈的讽刺手法。
六〈骆驼祥子〉（长篇小说）
1．老舍现代杰出作家原名舒庆春字舍予出生于北京一个城市平民家庭荣获“人民艺术家”称号文革投湖自尽
2．作品有《骆驼祥子》（描写旧中国人力车夫生活）；《老张的哲学》；，《离婚》；《月牙儿》；《四世同堂》；《茶馆》
3．主要内容：
主人公祥子来到北京，希望买上自己的车，做一个独立自由的人力车夫，但当时军阀混战，民不聊生，三次买车，三次丢车，勤劳坚忍的祥子自食其力的梦想没有实现。理想的破灭，生活的磨难，婚姻的不幸，让祥子自甘堕落，心灰意冷，成为行尸走肉。
4．主要人物：
虎妞曹先生
七．《朝花夕拾》（回忆性散文集）
1．鲁迅文学家、思想家、革命家，中国现代文学的开拓者和奠基人，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。
2．作品有用“鲁迅”