九年级化学 8.2淀粉和油脂同步测试 沪教版.doc
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九年级化学 8.2淀粉和油脂同步测试 沪教版.doc
第8章第二节淀粉和油脂班级姓名学号一、选择题:1、下列物质不属于糖类的是()A、纤维素B、淀粉C、酒精D、葡萄糖2、医学上所称的“低血糖”,是指人体中缺少()A、矿物质B、纤维素C、蔗糖D、葡萄糖3、下列对葡萄糖的说法不正确的是()A、它是人体中热量和能量的唯一来源B、它在人体中发生了缓慢氧化C、血液中缺少了葡萄糖可能会出现昏迷、休克等症状D、可用新制备的氢氧化铜来检验病人尿液中是否含有葡萄糖4、检验食物中是否含有淀粉可以用()A、pH试纸B、酚酞C、石蕊D、碘的水溶液5、油、盐、酱、醋是家庭中常用的调味
九年级化学 8.2淀粉和油脂同步练习 沪教版.doc
第二节淀粉和油脂【课前预习】1.、、等物质习惯上称为碳水化合物又叫糖类。是人们食用的最主要的糖类。2.富含淀粉的谷物、甘薯等都可以酿酒。在酿酒的过程中淀粉先转化成再发酵成。3.医学上把血液中的病叫做“低血糖”。“低血糖”的病症为、、、等这种病症的人应
九年级化学 8.2淀粉和油脂教案 沪教版.doc
PAGE-3-用心爱心专心第二节淀粉和油脂教学目标:认识葡萄糖、淀粉和油脂是重要的营养物质,是维持生命活动和人们从事各种活动所需热量的主要来源;知道自然界中葡萄糖、油脂的来源,葡萄糖和淀粉的转化关系。知道油脂的元素组成,了解油和脂肪在常温下的状态差异能力目标:会用简单的实验方法来检验淀粉和葡萄糖。情感目标:认知到糖类和油脂对人类生命活动的重要作用。教学重点和难点:1.酿酒过程2.淀粉的检验3.葡萄糖的检验探究实验:1.用碘酒来检验淀粉的存在;2.用新制氢氧化铜检验葡萄糖的存在。知识整理:一、淀粉和葡
九年级化学 8.2淀粉和油脂同步导学(含同步检测及答案)沪教版.doc
第2节淀粉和油脂【我思我学】〖查一查〗运动员在长跑途中补充的是什么物质?饮用白酒中的酒精是怎样酿造出来的?〖想一想〗在生物中学过的光合作用、呼吸作用的表达式是怎么写的?【同步导学】一.评价要点1.理解:光合作用、呼吸作用在自然界物质、能量循环中的意义。2.知道:糖类又称碳水化合物,纤维素、淀粉、蔗糖、葡萄糖等属于糖类。3.知道:葡糖糖是人体中直接提供能量的能源物质。4.学会:淀粉、葡萄糖的检验方法。5.知道:食品中的许多油类均属于油脂类食物,知道“油”和“脂”的区别。知道脂肪在人体中能量贮存中的重要作用。
九年级化学 8.2 淀粉和油脂教案1 沪教版.doc
课题第二节淀粉和油脂学习目标知识与技能:1、了解淀粉、葡萄糖、油脂等物质的组成;2、知道葡萄糖、淀粉、纤维素等物质属于碳水化合物(糖类);3、通过有关资料的查阅知道淀粉、葡萄糖之间的转化关系及葡萄糖和油脂对生命活动的重要意义。]学会检验葡萄糖的一种方法熟练淀粉的检验方法。过程与方法:通过交流讨论了解淀粉、葡萄糖、油脂等物质的相关知识;通过实验探究知道一些食物中是否含有淀粉以及葡萄糖的检验方法;通过交流讨论知道淀粉、油脂与人体健康的关系。情感态度与价值观:通过有关资料的查阅了解人体健康与饮