中考化学总复习系统复习成绩基石第九单元溶液市赛课公开课一等奖省名师优质课获奖PPT课件.pptx

第一部分系统复习成绩基石
第九单元溶液考点梳理过关
二、溶解时热现象辨一辨►
1．溶液特征是无色、透明。(×)
2．凡是均一、稳定、无色透明液体都是溶液。(×)
3．溶液中溶质能够是一个或几个。(√)
4．溶液质量和体积等于溶质和溶剂质量和体积之和。(×)
5．泥水中泥土是溶质，水是溶剂。(×)
6．用汽油清洗衣服上油污和用洗涤剂清洗油污原理相同。(×)考点梳理过关7/598/59辨一辨►
1．饱和溶液就是不能再溶解任何物质溶液。(×)
2．有晶体析出剩下溶液为不饱和溶液。(×)
3．饱和溶液浓度一定比不饱和溶液浓度大。(×)
4．饱和溶液不一定是浓溶液。(√)
5．同一温度下，含有相同溶质不饱和溶液溶解度一定比饱和溶液溶解度小。(×)考点梳理过关11/5912/5913/59辨一辨►
1．固体物质溶于水时，搅拌能够增大溶质溶解度。
(×)
2．溶质溶于水时，溶质溶解度随溶剂量增大而增大。
(×)
3．压强对气体物质溶解度影响较大，对固体物质溶解度影响很小。(√)
4．固体物质溶解度都随温度升高而增大。(×)
5．溶解度曲线上面点表示是该温度下这种物质饱和溶液。(√)考点梳理过关16/59辨一辨►
1．某盐酸中氯化氢含量为36%是指100克水中含氯化氢36克。
(×)
2．溶液加水稀释前后，溶质质量一定不变。(√)
3．同种溶质饱和溶液一定比不饱和溶液溶质质量分数大。
(×)
4．溶质质量分数越大，溶液中溶质含量越大。(×)经典例题利用【解题方法】(1)溶液都是透明，但不一定都是无色，如硫酸铜溶液是蓝色，碘酒是棕黄色。(2)溶液稳定性是相正确，不是绝正确，当外界条件改变时，溶液也会发生改变。(3)溶质能够是一个物质，也能够是两种或两种以上物质，但一个溶液中溶剂只有一个。(4)溶液质量＝溶质质量＋溶剂质量；溶液体积≠溶质体积＋溶剂体积。类型2饱和溶液与不饱和溶液类型3溶解度及溶解度曲线解析►(1)据图能够看出，三种物质溶解度伴随温度升高而减小是c；(2)据图能够看出，t2℃时，物质a与物质b溶解度曲线交于一点，此时物质a溶解度与物质b相等；(3)t3℃时，a溶解度为50g，故把80g物质a加入到200g水中充分搅拌、静置，形成是不饱和溶液；(4)a溶解度随温度升高显著增大，而b溶解度随温度升高增大较平缓，故t3℃时，将等质量a和b饱和溶液降温到t1℃时，析出晶体质量关系为a＞b。解题方法►解答这类题目标关键在于明确溶解度四要素：①温度；②在100g溶剂里；③饱和状态；④溶质质量。准确把握溶解度曲线中各部分、各点含义；明确物质溶解度随温度改变判断方法；明确物质从饱和溶液中结晶或析出方法，然后依据题目要求作答。
注意事项►比较溶解度大小时应指明温度；比较溶液中溶质质量分数大小时应指明溶液是否饱和；比较饱和溶液中所含溶质质量应指明饱和溶液质量。变式训练►
1.[·北京中考]甲、乙溶解度曲线如图所表示，以下相关说法不正确是()
A．t2℃时，甲饱和溶液中
溶质和溶剂质量之比为2∶5
B．乙饱和溶液从t2℃降温到
t1℃，溶液仍饱和
C．t1℃时，甲、乙两种饱和溶
液中溶质质量相等
D．甲、乙饱和溶液分别从
t2℃降温到t1℃，两溶液中溶质质量分数相等类型4溶质质量分数计算
【例4】[·临沂中考]工业上惯用红锌矿(主要含ZnO)和18～25%稀硫酸为原料制取硫酸锌。
(1)硫酸锌中硫元素和氧元素质量比是__1∶2__。
(2)100g溶质质量分数为98%浓硫酸配制成溶质质量分数为20%稀硫酸，需要水质量是__390__g。解题方法►溶液中相关计算综合了溶质质量分数与化学方程式计算，在溶液中发生化学反应时，参加反应物质或反应生成物质是溶液中溶质，所以在解答溶液中相关计算时，首先需要利用化学方程式计算求出溶液中溶质质量，然后利用溶质质量分数＝

×100%计算出溶液溶质质量分数。
注意事项►①溶质质量是指形成溶液那部分溶质，没有进入溶液溶质不应考虑(即计算溶质质量时要考虑溶解度)。②影响溶质质量分数原因是溶质、溶剂质量，与温度、溶液是否饱和无关。在改变温度过程中若引发溶液中溶质、溶剂质量改变，溶质质量分数也会改变，归根结底，变温时必须考虑溶质、溶剂质量是否改变。变式训练►2.50℃时，将12g硝酸钾溶于48g水中，其溶质质量分数为__20%__，将此溶液分为三等份：
(1)取第一份溶液，将温度升高10℃(无水分损失)，所得溶液溶质质量分数为__20%__。
(2)取第二份溶液，使其溶质质量分数变为原来2倍，需加入硝酸钾晶体__6.67__g，或者蒸发__10__g水。
(3)取第三份溶液，使其溶质质量分数变为原来二分之一，需加水__20__g。
3.向160g硫酸铜溶液中，逐滴加入40gNaOH溶液，恰好完全反应，生成4.9g沉淀，回答以下问