【同步练习】《 地壳的物质组成和物质循环》(湘教版).docx
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湖南教育出版社高中(必修I)畅言教育用心用情服务教育《地壳的物质组成和物质循环》选择题1、“背斜成山,向斜成谷”的主要地质作用是()A、内力作用B、搬运作用C、侵蚀作用D、沉积作用2、日本多火山的主要原因是地处()A、亚欧板块与太平洋板块碰撞地带B、亚欧板块与太平洋板块张裂地带C、美洲板块与太平洋板块的碰撞地带D、美洲板块与太平洋板块的张裂地带3、下列地质地貌示意图中,主要由外力作用形成的是()A、a和dB、a和bC、c和dD、b和d4、美国科罗拉多河贯穿整个科罗拉多高原,形成了多条深邃的峡谷。峡谷形成的
地壳的物质组成和物质循环(湘教版同步练习带解析).doc
第二章第一节地壳的物质组成和物质循环一、选择题下图为某地地层剖面示意图,读图回答1~3题。1.图中岩层,最晚形成的是()A.①②B.②③C.①⑤D.④⑥解析:选C。通过地层剖面图考查地层形成的先后顺序,从图中可知该区域发生过岩浆活动,岩浆上升时穿透破坏了⑥④③②地层,由此可知此处最先形成了⑥④③②各层,其后发生了岩浆活动,因而最晚形成的应为与岩浆活动有关的①⑤。2.如果④是石灰岩,则⑤为()A.花岗岩B.砂岩C.大理岩D.板岩解析:选C。考查三大类岩石间的转换,石灰岩受热(与岩浆接触)会发生变质,生成大理
地壳的物质组成和物质循环(湘教版同步练习带解析).doc
第二章第一节地壳的物质组成和物质循环一、选择题下图为某地地层剖面示意图,读图回答1~3题。1.图中岩层,最晚形成的是()A.①②B.②③C.①⑤D.④⑥解析:选C。通过地层剖面图考查地层形成的先后顺序,从图中可知该区域发生过岩浆活动,岩浆上升时穿透破坏了⑥④③②地层,由此可知此处最先形成了⑥④③②各层,其后发生了岩浆活动,因而最晚形成的应为与岩浆活动有关的①⑤。2.如果④是石灰岩,则⑤为()A.花岗岩B.砂岩C.大理岩D.板岩解析:选C。考查三大类岩石间的转换,石灰岩受热(与岩浆接触)会发生变质,生成大理
湘教版地理(地壳的物质组成和物质循环).doc
湘教版地理必修1第2章第1节习题:地壳的物质组成和物质循环一、选择题1.(2009年高考广东文基卷)由于河水和海水的相互顶托,河流入海口常形成“水下沙坝”。其形成的外力作用主要是()A.侵蚀作用B.堆积作用C.风化作用D.搬运作用解析:选B。河流在入海口附近,河面变宽,水流速度减缓,携带的泥沙易堆积,再加上海水对河水的顶托作用,因而流速更缓,常在河流入海口形成“水下沙坝”下图为某地地层剖面示意图,读图回答1~3题。1.图中岩层,最晚形成的是()A.①②B.②③C.①⑤D.④⑥解析:选C。通过地层剖面图考查
必修1:地壳的物质组成和物质循环(湘教版).doc
第一节地壳的物质组成和物质循环学案【学习目标】知识与能力目标:①结合实例,说明内力作用的能量来源及其表现形式,理解地壳运动是塑造地表形态的主要作用方式。②说明外力作用的四种形式及其相互关系,尝试识别外力作用形成的不同地貌。③会用图文资料说明地壳物质循环的过程及其产生循环的物质基础——三大类岩石的转化过程。④培养学生运用地理图表分析归纳的能力。过程与方法:通过给出多种地理图表和地理实例,让学生学会解决各种地理问题。情态目标:①激发探究地理问题的兴趣和动机,养成求真,求实的科学态度。②建立内力和外力辨证统一,