《智取生辰纲》素材.docx
xf****65
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
《智取生辰纲》素材.docx
《水浒传》简介:HYPERLINK"https://www.baidu.com/s?wd=%E3%80%8A%E6%B0%B4%E6%B5%92%E4%BC%A0%E3%80%8B&tn=44039180_cpr&fenlei=mv6quAkxTZn0IZRqIHckPjm4nH00T1Ydrj6dmH0zPjnLujmzuhf40ZwV5Hcvrjm3rH6sPfKWUMw85HfYnjn4nH6sgvPsT6KdThsqpZwYTjCEQLGCpyw9Uz4Bmy-bIi4WUvYETgN-TLwG
智取生辰纲概括100字【智取生辰纲】.pdf
智取生辰纲概括100字【智取生辰纲】课前预习务:1.借助课文注解或工具书理解文中较生僻词语的意思,如:纲、权且、趱行、端的、舒头探脑、尴尬、去处、兀自、口浅、却才、计较等。2.复印《水浒传》第12~18回故事情节给学生自读,了解与课文相关的故事内容。3.预习思考题:(1)课文直接写热的有二十处之多,间接写热的也不下十处,为什么要这样写?(2)晁盖、吴用等人劫取生辰纲用智主要体现在哪些方面?(3)杨志最终失陷生辰纲,从而贻误终身,是否在他身上确实无智可言呢?(4)如杨志并非无智,那么试分析他失败的关键症结在
《智取生辰纲》课文详细解析(素材).docx
《智取生辰纲》课文详细解析(素材)《水浒传》导读《水浒传》长篇章回小说。一般认为作者是元末明初人施耐庵。从明代到现在说法概有三种:一是施耐庵作;二是罗贯中作;三是施、罗合作。施耐庵生平材料极少,据笔记和新发现材料推考,其生平大致是:元末明初(约1296─1370)人。传说为船家子弟,中过秀才、举人和进士。曾在钱塘(今杭州)任官,因与当权者不合,任期不满便辞官回苏州,著书于家。张士诚占据江苏时,曾征召,开始时辞免,后入幕府。但不久离去,往河阳山(今江阴、常熟)一带做塾师。明朝初年,北归兴化,居白驹镇(今大丰
智取生辰纲教学反思 智取生辰纲课后反思.docx
智取生辰纲教学反思智取生辰纲课后反思智取生辰纲教学反思篇一《智取生辰纲》节选自中国四大名著之一《水浒传》第十六回:“杨志押送金银担”“吴用智取生辰纲”。课文写了晁盖、吴用等人劫取生辰纲的经过。课文篇幅比较长,情节跌宕起伏,语言文白参半,方言较多,学生阅读的难度较大。全文紧紧围绕一个“智”字展开,在文中“智”主要表现在吴用等人的“智取”和杨志的“智押”。因此,我设计了两个主要问题:1、晁盖、吴用等人智取生辰纲的“智”主要体现在哪些方面?2、杨志最终失陷生辰纲,是否无智可言,失败的原因是什么?为了贯彻落实新课
【智取生辰纲段落划分】智取生辰纲情节分析.pdf
【智取生辰纲段落划分】智取生辰纲情节分析智取生辰纲段落划分智取生辰纲段落划分智取生辰纲段落划分方法一:六分法第一部分:故事发生(开头至“今日天下怎的不太平”)杨志押送生辰纲。第二部分:故事发展(“杨志却待要回言”至“自去一边树下歇凉”)七雄贩枣蒙杨志。第三部分:故事进一步发展(“没半碗饭时”至“也这般罗唣”)白胜设计诱官军。第四部分:高潮(“那对过众军汉见了”至“自下冈子去了”)杨志无奈买白酒。第五部分:结局(“那七个贩枣子的”至“挣不得,说不得”)杨志误失生辰纲。第六部分:尾声(最后一段)吴用智取生辰纲