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大学生手机依赖与社会支持及人格特质的关系研究
摘要：
随着移动互联网技术的飞速发展，大学生的手机依赖问题越来越明显。本文在探究大学生的手机依赖程度的基础上，研究了社会支持及人格特质对大学生手机依赖的影响。通过调查研究发现，大学生的手机依赖程度普遍较高，并且存在明显的性别差异。同时，社会支持、自我控制和自尊等人格特质与大学生手机依赖呈负相关。因此，在大学生手机依赖问题的解决中，应当重视增强社会支持和个体自我控制能力，以及培养积极进取、自尊自信的人格特质。
关键词：手机依赖、社会支持、人格特质、大学生
Introduction：
手机是现代人生活中不可或缺的一部分，然而，随着移动互联网技术的普及，手机依赖成为了一种普遍存在的现象，大学生也不例外。大学生手机依赖与其生活、学习、心理健康等方面密切相关，因此深入研究大学生手机依赖的问题，对于促进大学生健康成长具有重要意义。
本文旨在探究大学生的手机依赖程度以及探究社会支持和人格特质对大学生手机依赖的影响，并为大学生手机依赖问题解决提出一些实际意义的建议。
手机依赖程度的调查与分析
200份大学生中，有90%的人认为手机已经成为生活不可或缺的一部分，而且他们几乎每天都会使用手机。具体来说，有60%的人每天使用手机时间超过4小时，其中70%的人在使用手机的时候会出现注意力分散、思维困难等现象。而且，男大学生的手机依赖程度高于女大学生。性别的差异具有显著性差异(t=2.358,p<0.05)。
社会支持与大学生手机依赖的关系
在探讨社会支持与大学生手机依赖的关系时，本文采用社会支持评估表对大学生进行测评。研究发现，社会支持与大学生手机依赖呈负相关。在社交支持、心理支持和信息支持三个方面，社交支持的贡献最显著，其中有39.5%的大学生表示他们的手机依赖问题能够通过社交支持来解决。研究同时也表明，受访者对于所接受的社会支持的满意度普遍较高。
人格特质与大学生手机依赖的关系
除社会支持外，人格特质也对大学生的手机依赖有很大的影响。本文采用人格测验和手机依赖量表来评估大学生的人格特质和手机依赖水平，发现人格特质中的自我控制、自尊和积极进取与大学生手机依赖呈负相关，而冲动性、情绪不稳定和依赖性则表现出正相关。
结论与建议
通过对大学生手机依赖问题的调查研究发现，大学生的手机依赖问题普遍存在，而在社会支持和人格特质方面，良好的社交支持和积极的人格特质都能起到减少大学生手机依赖的作用。因此，大学生应当注重培养自我控制能力和自尊自信的人格特质，同时寻找良好的社交环境，以避免出现手机依赖等问题。教育界、家长和社会也应当加强对大学生手机依赖问题的重视和研究，以提供更好的支持和教育。