2021年国开电大《建筑测量》实训(实验)报告.pdf

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

建筑测量实训(实验)报告

1.实训（实验）目的：
（1）了解DS3型水准仪各部件的名称及作用。

（2）练习水准仪的安置、粗平、瞄准、精平与读数。
（3）测量地面两点间的高差。
2.实训（实验）要求：

（1）实验小组由3～5人组成。
（2）实验场地安排不同高度的两个点，分别立两根水准尺，供
全班共用，便于检核实验成果。各组在练习仪器安置、整平、瞄准、

精平、读数的基础上，每人都要按步骤独自完整的做一遍，练习观测
二根水准尺，分别编号为A、B，记录在实验报告一中。
3.使用的设备或器材：

DS3型水准仪1台，记录板一块，记录表格，铅笔。
4.实训（实验）步骤：
（1）安置仪器

各组因共用两根水准尺，在测站点的选择时，最好应选在两根水
准尺连线的垂直平分线上，以免各组观测时相互干扰，有利教师逐组
指导和学生测量结果相互校核。将三脚架张开，使其高度在胸口附近，

架头大致水平，并将脚尖踩入土中，力求踩实，然后用连接螺旋将仪
器连接在三脚架上。
（2）认识仪器

了解仪器各部件的名称及其作用并熟悉其使用方法。同时熟悉水
准尺的分划注记，精确读数。
（3）粗略整平

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《易经》
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

先对向转动两只脚螺旋，使圆水准器气泡向中间移动，使气泡、
圆水准器的圆圈及另一脚螺旋大致呈一直线，再转动另一脚螺旋，使

气泡移至居中位置。
（4）瞄准
转动目镜调焦螺旋，使十字丝清晰；转动仪器，用准星和照门（缺

口）瞄准水准尺，拧紧制动螺旋（手感螺旋有阻力），转动微动螺旋，
使水准尺成像在十字丝交点处。当成像不太清晰时，转动物镜对光螺
旋，消除视差，使目标清晰，如目标较远，则物镜对光螺旋向后转动，

如目标较近，则物镜对光螺旋向前转动。
（5）精平、读数
先观察管水准器中气泡的位置，如气泡在前端则微倾螺旋向前转

动，如气泡在后端则微倾螺旋向后转动，使管水准器中的气泡基本居
中，然后用眼睛在水准管气泡窗观察，缓缓转动微倾螺旋使符合水准
管气泡两端的半影像吻合，视线即处于精平状态，在同一瞬间立即用

中丝在水准尺上读取米、分米、厘米，估读毫米，即读出四位有效数
字。读数后再检查一下符合水准管气泡两端的半影像是否吻合。若气
泡不吻合，则应重新精平，重新读数。

（6）测量地面两点的高差
按上述DS3型水准仪的使用方法，读出后视尺A的读数，再读出
前视尺B的读数，根据高差的计算公式计算A、B两点的高差。

5.观察到的现象与结果：
（1）转动脚螺旋可使水准仪粗略整平。转动脚螺旋时要用“气
泡移动的方向与左手拇指的旋转方向一致”的原则进行。

（2）瞄准目标必须消除视差；水准尺必须扶竖直；掌握标尺刻

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》
以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

划规律；读数应由刻划顺序读取（不管上下，只管由小到大）。
6.实训小结：

通过这次课每位同学都进行了仪器操作，熟悉了仪器的构造，各
部分的名称，同时也学习了如何利用仪器进行高差的测量。通过实验
我们要更好的理解水准测量的原理，操作的原则就是确保提供一条水

平视线，理解前后视读数的概念，还要理解高差的概念，高差与我们
的测量仪器和计算方法无关。在操作的层面大家一定要遵守规范，按
步骤进行，细致一些，准确一些，保证测量成果的准确。

常将有日思无日，莫待无时思有时。——《增广贤文》