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2024-2025学年江苏省宜兴市外国语学校化学九上期末检测模拟试题含解析 一、单选题(本题共14小题,每题1分,共14分) 1、燃料和能源与生活息息相关,下列说法正确的是() A.石油是一种清洁能源,也是一种可再生能源 B.炒菜时油锅着火,应立即用水浇灭 C.“钻木取火”的原理是通过摩擦生热提高木材的着火点 D.图书失火可用二氧化碳灭火器扑灭 2、某同学过滤含有泥沙的水,滤液仍然浑浊,其原因可能是() A.滤纸与漏斗内壁未紧贴 B.漏斗的下端未靠在烧杯内壁上 C.倾倒液体时液面高于滤纸边缘 D.过滤时玻璃棒靠在三层滤纸一边 3、下列对微粒的描述中,不正确的是() A.易失电子 B.易形成阴离子 C.阳离子 D.化学性质稳定 4、下列各项分析正确的是 A.在密闭容器中,水的通电分解 B.加热一定量的高锰酸钾 C.碳在盛有氧气的密闭集气瓶内燃烧 D.电解水 5、下列宏观现象和微观解释不一致的是() A.水蒸发变成水蒸气﹣﹣水分子体积变大 B.6000L氧气通过加压能装入40L的钢瓶中﹣﹣分子之间有间隔 C.一滴水中大约有1.67×1021个水分子﹣﹣分子的质量和体积都很小 D.湿衣服在阳光下比在阴凉处干得更快﹣﹣温度越高,分子运动越快 6、元素观、微粒观是化学的重要观念。下列有关元素和微粒的说法不正确的是() A.分子、原子和离子都是成物质的粒子 B.同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等 C.元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同 D.在物质发生化学变化时,原子的种类不变,元素的种类也不会改变 7、生活中的下列物质,不属于溶液的是() A.蔗糖水 B.蒸馏水 C.食盐水 D.矿泉水 8、下列仪器加热时需垫上石棉网的是 A.量筒 B.试管 C.烧杯 D.集气瓶 9、“见著知微”是化学学科的重要特点,它是通过对宏观现象的观察、思考、推理,建立起对微观粒的认识。下列说法不正确的是() A.品红在水中扩散,说明分子在不断地运动 B.电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢分子和氧分子构成的 C.盐酸、稀硫酸具有相似的化学性质,说明它们的溶液中都含有氢离子 D.无色酚酞溶液滴入某稀溶液中显红色,说明该溶液中含有氢氧根离子 10、用下列方法不能区分氧气和二氧化碳两瓶气体的是() A.闻气味,看颜色 B.分别倒入适量澄清石灰水溶液 C.分别加入适量石蕊溶液 D.将燃着的木条分别伸入两瓶气体中 11、下列操作可以鉴别氧气、氢气两瓶气体的是 A.观察颜色 B.闻气体气味 C.分别插入带火星的木条 D.分别倒入澄清石灰水 12、物质的性质决定了它的用途,下列性质与用途说法错误的是 A.二氧化碳不支持燃烧,因此通常可用于灭火 B.氮气含有氮元素,因此可用于生产氮肥 C.氧气具有可燃性,因此可用于做火箭燃料的助燃剂 D.石墨有良好的导电性,因此可作电极 13、类推的思维方法在化学学习中应用广泛,下列类推正确的是 A.溶液具有均一性和稳定性,则具有均一性和稳定性的液体一定是溶液 B.碱性溶液一定能使酚酞变红,能使酚酞变红的溶液一定是碱性溶液 C.中和反应一定有盐和水生成,生成盐和水的反应一定是中和反应 D.碳酸盐与酸反应放出气体,能与酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐 14、如图是木炭与氧化铜反应的实验装置图,下列说法错误的是 A.给酒精灯加网罩,目的是使火焰集中并提高温度 B.实验过程中,可观察到澄清石灰水变浑浊 C.碳在反应中发生了氧化反应,表现出还原性 D.实验结束后,应先停止加热,再将导气管从澄清石灰水中撤出 二、填空题(本题共8小题,每题2分,共16分) 15、人类发现二氧化碳经历了多个世纪,下列是艾杯程中的部分资料。 资料一:1630年,比利时化学家海尔蒙特发现在一些洞穴中的地面附近,有一种能使燃着的蜡烛熄灭的气体,后来被证实是CO2。 (1)根据海尔蒙特的发现,可推测出二氧化碳具有的性质是_____。 资料二:1754年,英国化学家布莱克将石灰石煅烧首次制得CO2,并详细研究了“石灰石→生石灰→熟石灰→石灰石”的相互转化过程。 (2)煅烧石灰石的化学方程式为_____,所属的基本反应类型是_____反应。 资料三:1766年,英国化学家卡文迪许通过实验测得:室温下1体积水大约能溶解1体积二氧化碳气体。 (3)如图,在带有可自由移动的活塞的容器中充满500mLCO2气体,用注射器缓慢注入200mL水,边注入边振荡。①充分振荡后,活塞停留在_____mL刻度处。②取少量量容器中的液体,滴加紫色石蕊试液,现象为_____。③将②所得的溶液加热至沸腾,发生反应的化学方程式为_____。 16、探究酸和碱的化学性质的实验中使用了白色点滴板: (1)它的优点有哪些?(答1点即可)_____________ (2)稀盐酸和稀硫酸都能使紫色石蕊