（课标版）2020高考历史二轮专题复习 高考热点 第3练 思想解放习题.docx

第3练思想解放
限时:60分钟总分:89分
一、选择题(每题4分，共48分)
1.(2019河南郑州二模)《韩非子》一方面认为民众的本性是“恶劳而好逸”，要以严刑峻法来约束民众;另一方面又主张君主应当减轻人民的徭役和赋税。这反映出，《韩非子》()
A.深受荀子人性论的影响
B.主张统治阶级实施“仁政”
C.推动了小农经济的发展
D.意在加强和维护君主权力
答案D据材料“以严刑峻法来约束民众”“君主应当减轻人民的徭役和赋税”可知韩非子主张恩威并施以加强对民众的统治，维护君主权力，故D项正确。材料中的“恶劳而好逸”与荀子的“性恶论”并不是一个概念，故A项错误。B项中的“仁政”与材料中的“严刑峻法”明显不符，故B项错误。《韩非子》这部书主要是为君主服务的，与推动小农经济的发展关系不大，故C项错误。
2.(2019江西上饶重点中学联考)《孟子·梁惠王上》:“是故明君制民之产，必使仰足以事父母，俯足以畜妻子，乐岁终身饱，凶年免于死亡。然后驱而之善，故民之从之也轻。”孟子让生产者有恒产，保护生产者的利益，让他们安居乐业、无饥无寒的主张旨在()
A.为实现仁政奠定物质基础
B.反映人民的利益诉求
C.巩固奴隶主贵族的统治
D.推动小农经济的发展
答案A孟子发展了孔子“仁”的思想，主张实行“仁政”，与材料中“让他们安居乐业、无饥无寒的主张”相符，故A项正确。孟子作为地主阶级的代表，反映的是统治阶级的诉求，故B项错误。战国时期为封建社会的确立时期，奴隶主贵族逐渐退出历史舞台，故C项错误。D项与孟子的根本出发点不符，故D项错误。
3.(2019山西太原一模)魏源把瑞士的民主制度盛赞为“西土的桃花源”，徐继畬把打下了天下却不做皇帝的华盛顿与中国的尧舜相提并论。这表明两位近代早期思想家()
A.反思危机表达羡慕之情 B.更加关注西方制度文明
C.受封建思想的羁绊严重 D.首次带来西方政治思想
答案A材料反映了魏源和徐继畬对西方民主制度的称赞。结合所学可知，鸦片战争的失败促使中国一些有识之士开始开眼看世界，向西方学习，寻求强国御侮之路。据此分析可知，A项正确。
4.(2019山东青岛一模)19世纪后期，曾国藩在《奏派陈兰彬、容闳选拔幼童出洋习艺折》中专门提出，诸幼童“肄习西学，仍兼讲中学，课以孝经、小学、五经及《国朝律例》等书，随资高下，循序渐进”。可见当时()
A.留学目的是学习西方近代工业
B.留学受到“中体西用”思想的影响
C.留学过程注重中西文化的融合
D.留学内容以中国传统文化为主
答案B通过题干中奏折的内容可知，对选拔出的幼童进行教育的内容是“肄习西学，仍兼讲中学，课以孝经、小学、五经及《国朝律例》等书”，这是受到“中体西用”思想的影响，故选B项。
5.(2019山东滨州期末)魏源与贺长龄于道光初年辑《皇朝经世文编》，全书120卷中，《礼政》(记述传统治国思想)占16卷;光绪十四年葛士凌辑《续编》，全书120卷中，《礼政》仅占12卷。这一变化反映了()
A.统治危机加深影响政局变动
B.治国理念受西学传播的影响
C.儒家思想统治地位发生动摇
D.封建君主专制统治日趋反动
答案B《礼政》记述传统治国思想，其卷数减少，反映了治国思想观念的变化，而这种变化是受到西学传播影响的结果，故选B项。这一变化不能体现政局变动，排除A项;儒家思想此时仍占统治地位，排除C项;D项材料并未涉及，排除。
6.(2019四川成都二诊)下表是清末京师大学堂专业设置(据1904年《奏定大学堂章程》):
科目专业备注经学科《周易》《论语》《春秋》理学等各科预科阶段均须开设的课程:
经学大义
人伦道德
中国文学
外国语
体操政法科政治、法律文学科中外史学、地理、文学等商科银行及保险、关税等格致科算学、化学、物理等农科农学、林学等工科机器、造船、电气等医科医学、药学
据上表可知清末教育改革()
A.解决了民族工业对专业人才的需求
B.延续了“中体西用”的变革思想
C.实现了本国文化和外来技术的结合
D.推动了维新变法主张的广泛传播
答案B材料中经学科和预科阶段的课程设置体现了延续中国传统思想，即“中体”，工科、格致科等的设置体现了学习西方近代科技，即“西用”，故选B项。“解决了”的说法夸大了清末教育改革的作用，排除A项;表格信息仅显示了教育改革的内容，不能显示其作用，排除C项;维新变法在1898年已经失败，而且其在政治上主张君主立宪，材料并没有体现，排除D项。
7.(2019湖北武汉一模)西方媒体曾评论近代中国某一事件:“他们的计划好倒是好，就是有些不切实际和操之过急。然而，距今大约三十年以前，绝大多数局外人不也是这样评论日本的明治维新，而明治维新不是扫除了日本的旧秩序吗？不打破鸡蛋就不可能做成煎鸡蛋卷。”这一事件()
A.开启了中国近代化的步伐
B.借助传统文化推动