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秦国的崛起课程标准:本课结构:一、商鞅变法的历史作用;思考2:秦成为“虎狼之国”的根本原因是什么?一、商鞅变法的历史作用;一、商鞅变法的历史作用;一、商鞅变法的历史作用;一、商鞅变法的历史作用;二、商鞅变法的历史局限;【拓展延伸】商鞅变法为什么带有局限性?巩固:商鞅变法的措施激化阶级矛盾的是() ①连坐法的推行②轻罪重罚 ③户赋、劳役沉重④重农抑商 A、①②③B、②③④ C、①③④D、①②④三、商鞅变法的结果;三、商鞅变法的结果;【重点优化】巩固:最能体现商鞅变法性质的措施是() A、改变了“刑不上大夫”的传统 B、重农抑商,奖励耕织 C、废初“世卿世禄”制度 D、废井田,开阡陌,从根本上确立了土地私有制【重点优化】【规律总结】成败依据和成败因素。材料一:孝公用商鞅之法。移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚、魏之师,举地千里,至今治强。 ——《史记•李斯列传》材料二:(公元前338年)孝公死,惠王代后。……人说惠王曰:“大臣太重者国危,左右太亲者身危。今秦妇人婴儿皆言商君之法,莫言大王之法,是商君反为主,大王更为臣也。且夫商君固大王仇雠也,愿大王图之。” ——《战国策•秦策一》