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潍坊一中高三年级开学质量检测 物理试题 一、单项选择题(本题共8个题目,每题3分,共24分.每个题目只有一个选项符合要求,选对得4分,选错得0分) 1.下列物理量的负号表示大小的是() A.速度 B.位移 C.重力势能 D.力做功为 【答案】C 【解析】 【详解】A.速度v=-2m/s的“-”表示速度方向与正方向相反,故A错误; B.物体的位移s=-8m,负号表示位移方向与正方向相反,故B错误; C.物体的重力势能Ep=-50J的“-”表示重力势能比0小,表示大小,故C正确; D.阻力做功为W=-10J,负号表示该力是阻力,不表示大小,故D错误。 故选C。 2.在教室门与地面间缝隙处塞紧一个木楔(侧面如图所示),能把门卡住不易被风吹动。下列分析正确的是() A.门不易被风吹动的原因是因为风力太小 B.门被卡住时,将门对木楔的力正交分解,其水平分力大小小于地面给木楔的摩擦力大小 C.门被卡住时,将门对木楔的力正交分解,其水平分力大小等于地面给木楔的摩擦力大小 D.塞在门下缝隙处的木楔,其顶角无论多大都能将门卡住 【答案】C 【解析】 【详解】ABC.对木楔受力分析,受重力、支持力、压力和摩擦力,如图所示 竖直方向 N=Fcosθ+mg 水平方向 f=Fsinθ 则门被卡住时,不是因为风太小,将门对木楔的力正交分解,其水平分力大小等于地面给木楔的摩擦力大小,故AB错误,C正确。 D.最大静摩擦力约等于滑动摩擦力,为 fmax=μN=μ(Fcosθ+mg) 考虑摩擦自锁情况,不管多大的力F均满足满足 fmax≥f 即 μ(Fcosθ+mg)≥Fsinθ 由于m很小,故只要μ≥tanθ即可,题中由于θ很小,故很容易满足自锁条件;即顶角满足μ≥tanθ才能将门卡住,故D错误。 故选C。 3.设物体运动的加速度为a、速度为v、位移为x、所受合外力为F。现有四个不同物体的运动过程中某物理量与时间关系图象,如图所示,已知t=0时刻物体的速度均为零,则其中表示物体做单向直线运动的图象是() A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】A.位移与时间图像,横轴以上位移为正,横轴以下位移为负,所以选项A为往复运动,A错误; B.横轴以上速度为正横轴以下速度为负,也是往复运动,B错误; C.在0-2s间,物体沿正方向做匀加速直线运动,2s-4s间物体沿正方向做匀减速直线运动,由可知在4s末物体速度减小到零,然后重复之前的运动,选项C为单向的直线运动,C正确; D.0-1s间物体沿正方向做匀加速直线运动,1-2s间物体沿正方向做匀减速直线运动,到2s末速度减小到零,2s-3s间物体沿负方向做匀减速直线运动,所以选项D往复运动,D错误。 故选C。 4.取水平地面为重力势能零点,一物块从某一高度水平抛出,在抛出点其重力势能是动能3倍,不计空气阻力,该物块落地时的速度方向与水平方向的夹角为() A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】设抛出时物体的初速度为v0,高度为h,物块落地时的速度大小为v,方向与水平方向的夹角为α。根据机械能守恒定律得 据题有 联立解得 v=2v0 则 cosα= 可得 故选C。 5.如图甲所示,一轻质弹簧的下端固定在水平面上,上端叠放两个质量均为M的物体A、B(B物体与弹簧连接),弹簧的劲度系数为k,初始时物体处于静止状态.现用竖直向上的拉力F作用在物体A上,使物体A开始向上做加速度为a的匀加速运动,测得两个物体的v—t图像如图乙所示(重力加速度为g),则() A.施加外力前,弹簧的形变量为 B.外力施加的瞬间A、B间的弹力大小为M(g-a) C.A、B在t1时刻分离,此时弹簧弹力恰好为零 D.弹簧恢复到原长时,物体B的速度达到最大值 【答案】B 【解析】 【详解】A.施加F前,物体AB整体平衡,根据平衡条件有: 2Mg=kx 解得: 故A错误; B.施加外力F的瞬间,对B物体,根据牛顿第二定律有: F弹—Mg— 其中 F弹=2Mg 解得: 故B正确; C.物体A、B在t1时刻分离,此时A、B具有共同的v与a;且;对B: 弹 解得: 弹= 弹力不为零,故C错误; D.而弹簧恢复到原长时,B受到的合力为重力,已经减速一段时间;速度不是最大值;故D错误。 故选B. 【点睛】本题关键是明确A与B分离的时刻,它们间的弹力为零这一临界条件;然后分别对AB整体和B物体受力分析,根据牛顿第二定律列方程及机械能守恒的条件进行分析。 6.在发射一颗质量为m的人造地球同步卫星时,先将其发射到贴近地球表面运行的圆轨道Ⅰ上(离地面高度忽略不计),再通过一椭圆轨道Ⅱ变轨后到达距地面高为h的预定圆轨道Ⅲ上。已知它在圆形轨道Ⅰ上运行的加速度为g,地球半径为R,卫星在变轨过程中质量不变,则() A.卫星在轨道Ⅲ上运行的