七年级生物上册 第一单元 生物和生物圈 第二章 了解生物圈 第一节生物与环境的关系习题3（新版）新人教版.doc

生物与环境的关系
1．极地狐和大耳狐的耳朵大小明显不同，造成这一差异的环境因素（）
A．水分B．温度C．光照D．空气
2．下列各项中，能体现生物对环境适应的是（）
A．大树底下好乘凉B．莲藕的茎和叶柄是中空的
C．千里之堤毁于蚁穴D．蚯蚓的活动使土壤更加疏松
3．植被覆盖率高的地区，往往降雨量多、气候湿润，这种现象说明（）
A．生物生存依赖环境B．生物能够影响环境
C．生物能够适应环境D．环境影响生物生存
4．“长期的自然选择，使得人类已经能够适应在地球上的许多地方生活．但是，在人类的生产、生活中也存在着严重浪费资源、破坏环境的现象，造成诸如温室效应、粮食短缺等环境资源问题”对这句话最全面的解释是（）
A．生物能适应环境
B．生物能影响环境
C．生物的生存都在破坏环境
D．生物既能适应一定的环境，又能影响一定的环境
5．在水稻田中，影响水稻生活的生物因素有（）
①阳光②杂草③水分④土壤⑤田鼠⑥空气⑦蝗虫⑧稻螟
A．①②⑤⑥B．①⑤⑦⑧C．①③④⑥D．②⑤⑦⑧
6．俗语说“鱼儿离不开水”．对此最恰当的解释是（）
A．生物影响环境B．生物适应环境
C．生物改变环境D．生物依赖环境
7．下列实例中，主要属于适应温度因素变化的是（）
A．沙漠中的仙人掌，叶片变成刺状B．蜈蚣白天藏在洞中，夜间出来觅食
C．合欢树的叶片白天舒展，夜间折合D．在每年一定的季节鱼类会进行洄游
8．“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句成语提示的是生物之间的（）
A．捕食关系B．合作关系C．竞争关系D．互利关系
9．植树造林可以减少风沙，这说明（）
A．生物适应环境B．环境制约生物C．环境改变生物D．生物影响环境
10．下列生物中属于竞争关系的是（）
A．水稻和稗草B．猫和老鼠C．人和猪D．蚂蚁和蚱蜢
11．下列属于非生物因素影响的是（）
A．螳螂捕蝉B．秋风扫落叶
C．草盛豆苗稀D．狐假虎威
12．“种豆南山下，草盛豆苗稀”，这句诗里暗含着生物知识，对此最恰当的解释是（）
A．环境影响生物B．生物影响环境
C．生物改变环境D．生物依赖环境

13．柑橘主要分布于我国南方，苹果主要分布于我国北方，造成这一分布差异的主要生态因素是水分和阳光。（）
14．森林能净化空气，调节气候的现象主要说明了环境对植物的影响。（）
15．环境影响生物，生物也影响环境．
16．生物适应环境，也影响环境。（）

17．将生物现象与相应的生物学名词进行配对．

参考答案
1．B
2．B
3．B
4．D
5．D
6．D
7．D
8．A
9．D
10．A
11．B
12．A
13．×
14．×
15．√
16．√
17．