怎样读懂古诗词.ppt

读懂古诗的支点武寻觅读懂古诗的洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑。
妆罢低声问夫婿，画眉深浅入时无？【注】
1.近试：临近考试。
2.张水部：诗人张籍，曾任水部员外郎，擅长文学，乐于提拔后进。
3.行卷诗：唐代士子时兴在参加科举考试前把自己的诗篇呈给名人，已希求其称扬并推荐给主考官。洞房昨夜停红烛，
待晓堂前拜舅姑。
妆罢低声问夫婿，
画眉深浅入时无？【简析】
这是一首行卷诗。即考前向张籍征求意见的诗。
意即临近考试了，您觉得我的作品会符合考官的心意吗？支点一概括重要内容
揭示作品线索
奠定感情基调
揭示写作的时间、地点、对象、事件、主旨等
交代诗歌的题材、体裁《咏素蝶诗》
《征人怨》
《竹窗闻风寄苗发司空曙》
《残春旅舍》《咏素蝶诗》
①交代了写作对象（素蝶）
②点明了诗的类别（咏物诗）
③暗示了写作手法（托物言志或借物抒情）《征人怨》
①交代了写作对象（征人）
②揭示了全诗的感情基调（怨）《竹窗闻风寄苗发司空曙》
①交代了写作缘由和内容（竹窗闻风）
②交代了写作目的（怀念远方之人）
③暗示了诗歌的感情基调和题材类别（孤寂）《残春旅舍》
①交代了写作的季节、地点。
②交待心情（凄苦、思念、牵挂）
③暗示题材（羁旅行役诗）送杜十四之江南孟浩然
荆吴相接水为乡，君去春江正渺茫。
日暮征帆何处泊？天涯一望断人肠。
问：从思想内容看，这是什么诗？表达了作者怎样的情感？支点二1.介绍疑难词语、地名，那是在帮助你读懂诗句；
2.介绍写作背景，那是在暗示你本诗的思想主旨；
3.介绍相关诗句，那是在暗示你本诗的用典或其意境。
4.介绍作者，那是在暗示你本诗的思想情感和写作风格。每个都有用
每个都要用春日即事
李弥逊
小雨丝丝欲网春，落花狼藉近黄昏。
车尘不到张罗地，宿鸟声中自掩门。
一为迁客②去长沙，西望长安不见家。
黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花③。
【注】：①这是李白乾元元年(758年)流放夜郎经过武昌时游黄鹤楼所作。②迁客，指西汉的贾谊，因指责时政，受到权臣的谗毁。贬官到长沙。③古曲有《梅花落》。
问：诗歌前两句抒发了诗人什么样的思想感情?支点三直接抒发情感的字句
愁、苦、怨、恨、羡、忆、怀、喜、泪……花近高楼伤客心，万方多难此登临。

只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。

伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。

万里悲秋常作客，百年多病独登台。平林漠漠烟如织，寒山一带伤心碧。暝色入高楼，有人楼上愁。玉阶空伫立，宿鸟归飞急。何处是归程？长亭更短亭。
试分析抒情主人公的情感。支点四陶渊明——归园之乐清新自然

李白——怀才不遇愤世嫉俗豪放飘逸

杜甫——忧国忧民沉郁顿挫
说说这些作者的写作风格三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
问：这首诗丰富的感情蕴涵在景物与人物活动的描写之中。结合全诗，对此作简要分析。支点五柳树—寓意是“惜别怀远”，表达思乡之情。
流水—喻时光的流逝，慨叹时光易逝，生命苦短。
月亮：思乡、思亲；人生的圆满、缺憾；幽静、美好
莲—纯洁、脱俗、高洁。
菊花—傲霜之花，坚强的品格，清高的气质。
松—傲霜斗雪的典范。
杜鹃：凄凉、哀伤
鹧鸪：旅途艰险、离愁别绪
鸿雁—候鸟，引起游子思乡怀亲之情和羁旅伤感。
浮云：游子漂泊
梧桐—凄凉悲伤的象征。
寒蝉—命在旦夕，悲凉的同义词。天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。春日即事
李弥逊
小雨丝丝欲网春，落花狼藉近黄昏。
车尘不到张罗地，宿鸟声中自掩门。支点六结句的作用

老夫聊发少年狂。左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
问：尾句表现了诗人怎样的情怀？采药归来，独寻茅店沽新酿。暮烟千嶂，处处闻渔唱。醉弄扁舟，不怕黏天浪②。江湖上，遮回疏放③，作个闲人样。
【注】①陆游：南宋爱国词人。这首词写于作者遭弹劾罢职还乡，闲居山阴之时。②黏天浪：连天的波浪。③遮回疏放：这一回，定要放浪山水，疏闲纵放。
问：从这首词中你读出了作者怎样的复杂情感?采药归来，独寻茅店沽新酿。暮烟千嶂，处处闻渔唱。醉弄扁舟，不怕黏天浪②。江湖上，遮回疏放③，作个闲人样。
【注】①这首词写于作者遭弹劾罢职还乡，闲居山阴之时。②黏天浪：连天的波浪。③遮回疏放：这一回，定要放浪山水，疏闲纵放。采药归来，独寻茅店沽新酿。暮烟千嶂，处处闻渔唱。醉弄扁舟，不怕黏天浪②。江湖上，遮回疏放③，作个闲人样。
【注】①这首词写于作者遭弹劾罢职还乡，闲居山阴之时。②黏天浪：连天的波浪。③遮回疏放：这一回，定要放浪山水，疏闲纵放。★特别提醒★