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【语文】西安高新一小小学二年级下册期末试卷(1) 1.看拼音写汉字,看谁写得又对又好。 tònɡ心下chuíɡǔ头sài过 mínzújīnɡlínɡshāokǎojuédìnɡ 2.用“—”画出加点字的正确读音。 尽管(jìnjǐn)似的(sìshì)饰品(pǐnpǐng)蔗糖(zhèzhē)友谊(yìyí) 饲养(sìcì)羊圈(quānjuàn)半晌(shǎngxiǎng)蒸饺(zhēngzhēn) 3.读查字典,填空。 要查的字部首除去部首有几画组词脚_______________升_______________4.比一比,组词语。 刻()贴()般() 该()钻()股() 值()原()绝() 植()员()决() 5.照样子,补充句子。 例:田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。 大树又粗又壮,就像_______________________________。 天上的云_________,好像__________________________。 6.按照要求写句子。 (1)例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。 兔子_________________,_____________________地回了森林。 (2)湖水,碧绿碧绿的,好像一块绿色宝石。(照样子仿写句子) ____________________________________ (3)天上的白云,一会儿变成小羊,一会儿变成白云,一会儿又变成棉花糖,漂亮极了。(用上加点的词仿写句子) _____________________________________ 7.按要求,填一填。 (1)用部首查字法查字典时,“默”要先查部首______,再查______画。 (2)杨万里诗中的西湖很美:“接天__________________,映日___________________。 (3)诗人高鼎的《村居》中充满快乐:“__________________,忙趁东风放纸鸢。” (4)《咏柳》中的诗句让我们感受春天的神奇:“不知细叶谁裁出,_________________。 8.日积月累。 (1)我喜欢大自然迷人的景色,烂漫的蓝天,为我们展开了一幅美的的画卷。我们不禁吟诵起诗句“不知______谁载出,二月_________。”受炎炎夏日,雷雨即将上演一场交响乐:“满天的________,________。树上的叶子________,________。 (2)我感受传统文化多彩的魅力。我们度过一个个传统节日:“重阳节,________,踏秋赏菊去登高。________又是新春到,全家________。”我们了解了二十四个节气;________天,夏满芒夏暑相连。”我还懂得了二十四节气中既是节气,又是传统节日的是________。 (3)我懂得书本中深刻的道理。读了寓言故事《揠苗助长》,我想对文中的农夫说:“________”看到乐于助人的同学,我想夸夸他:“予人玫瑰,________。” 9.阅读下面文章,并完成练习。 捉星星 有一天,青蛙哥哥坐在荷叶上乘凉。他看见,满天都是亮闪闪的星星。 “呱呱呱,呱呱呱。”青蛙哥哥唱起歌来。 这时候,小松鼠、小鸡都到池塘边来了。 他们在池塘的水里,看见很多小星星。 “青蛙哥哥,我们都不会游泳,请你帮我们捉几个小星星上来吧。” 青蛙哥哥一看,是呀,水里是有很多的小星星,以前怎么没发现呢? “好吧,我来捉星星吧。”青蛙哥哥说着,“扑通”,就跳进水里去了。 青蛙哥哥在水里摸呀,捞呀,一颗星星也没有找到。小松鼠他们也发现,青蛙哥哥一跳进水里,星星就不见了。 等到青蛙哥哥爬到荷叶上一看,水里又有星星了。 这是怎么回事呢? 青蛙哥哥只好再一次“扑通”一声跳进水里。 星星又没了。 “扑通,扑通,扑通……” 青蛙哥哥爬上来,跳下去,在爬上来,又再跳下去。小松鼠他们早就走了,可青蛙哥哥还在找星星。 后来,青蛙哥哥在跳水比赛的时候,得了第一名。他自己也不知道,他怎么跳水跳得那么好呢。 9、填空:“呱呱呱,呱呱呱”,青蛙哥哥唱起歌来,他的意思是:______________________________________ 10、选择题。 (1)小松鼠、小鸡请青蛙哥哥帮忙捉星星的原因是() A.他们不会游泳B.他们想做游戏C.他们想看青蛙哥哥跳水 (2)青蛙哥哥一跳进水里星星就不见了的原因是() A.星星被小松鼠、小鸡藏起来了 B.本来就没有星星,是他们看错了 C.青蛙哥哥跳进水里,平静的水面被打破了 11、判断题。对的打“√”,错的打“×”。 (1)青蛙哥哥为了捉星星一共跳了三次水。() (2)青蛙哥哥到最后还是没有捉住星星。() 12、看目录,完成填空题。 目录 青蛙国王……………………1 大嘴巴龙……………………5 捉星星……